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關(guān)于安全教育的教學計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的關(guān)于安全教育的教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于安全教育的教學計劃1
一、學生分析:
六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產(chǎn)生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全意識,進行約束。 加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
二、教學目標:
通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。
三、常規(guī)教育方面
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。 安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。
四、班干部的培養(yǎng)和使用
1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的.位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助 老師管理好其他同學。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學 服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職 責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
五、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。
六、嚴肅課堂紀律。
1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。
2、不準隨便調(diào)課,考試時不許提前下課或放學。
3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學生在哪活動,教師要在哪指導。
七、加強勞動安全管理。
在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結(jié)束時也要點名。
七、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。
八、班級設(shè)施定期檢查。及時上報。
九。做好安全評價教育。
對學生適時進行合理的評價,如定期評 選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。 要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
關(guān)于安全教育的教學計劃2
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。20xx—20xx年度我校安全工作總目標是:牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點:
1、加強領(lǐng)導,構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡,加強監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為。
2、開展經(jīng)常性的.安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領(lǐng)導,構(gòu)建安絡。
1、構(gòu)建網(wǎng)絡,加強領(lǐng)導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關(guān)系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,主任任副組長,成員由班主任有關(guān)人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構(gòu)建起由學校、家長、教師、學生四心相聯(lián)的安絡。
2、落實制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。
1、抓好學校消防安全工作:
學?倓仗幖案鞣N電器設(shè)備等嚴格按照規(guī)定擺放和使用,設(shè)置安全通道,張貼安全標志。經(jīng)常檢查并整修各室的線路,聘請義務消防員定期進行防火培訓,提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領(lǐng)導保證一天5次以上巡學校任務,及時記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作:班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發(fā)生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,小學生放學回家時應在值周教師帶領(lǐng)下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領(lǐng)導和教師人員護送過馬路。
4、加強校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生評比制定,重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),堅持校園衛(wèi)生日檢查,周評比,確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加強對常見傳染病和季節(jié)傳染病的宣傳教育工作和預防監(jiān)控工作,認真做好預防甲流工作,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動,構(gòu)建和諧校園
充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1、加強常規(guī)體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛(wèi)生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對患心臟病等先天疾病的學生適當?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設(shè)備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴防實驗事故,由教學主管和有關(guān)實驗老師負責。
2、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會九月份:強化安全管理打造平安校園;十月份:預防傳染病、增強自我保護意識;十一月份:法制安全教育;十二月份:防火安全教育;元月份:關(guān)愛你我他、安全靠大家。
此外,結(jié)合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3、開展心理健康教育活動:
開展好師生心理健康教育活動,關(guān)注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
關(guān)于安全教育的教學計劃3
中小學生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國家、學校、家庭的穩(wěn)定。因此,學校安全教育課必須科學化、規(guī)范化,因而制定本年級本學期安全課教育計劃如下:
一、學生基本情況分析:
二年級學生年齡小,安全意識差,雖然已有一年的安全教育,但對危險的.認識還不行,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學生安全是有意識的教育學生“珍惜生命,防范危險,注意安全!
二、教材分析:
本學期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F希望出版社”出版的《安全》教材。二年級全冊共18課,圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災害”等安全方面闡述的,都與小學生學習、生活有緊密聯(lián)系,很實用。本學期主要學習“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,共九課。
三、重難點:
重點要讓學生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習慣”等方面安全常識。
難點是怎樣讓學生增強安全意識,時時注意保護好自己。
四、教學目標要求:
1. 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學生安全常識,讓學生時時注意保護自己的安全。
2. 緊繃安全心弦,小心防范,保證學生安全,保證正常的教育教學秩序。
3. 注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學生處處養(yǎng)成注意安全的好習慣。
五、教學方法措施:
1. 以課堂教學為主渠道,教給學生安全常識,增強學生安全意識,讓學生學會保護自己,學會生存。
2. 平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安校園”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。
3. 圍繞時序節(jié)令上好安全課,隨時進行安全教育。
4. 通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動,增強學生安全意識。
六、教學進度安排:
周 次 課 題
第一單元:生活安全
第二周:第一課:身份信息要牢記
第四周:第二課:交通工具不亂動
第六周:第三課:動畫游戲不迷戀
第二單元:衛(wèi)生安全
第八周:第四課:亂吃藥品危害大
第十周:第五課:科學飲水有講究
第十二周:第六課:垃圾食品要拒絕
第十四周:第七課:接種疫苗保健康
第十六周:第八課:身體過敏要警惕
第十八周:第九課:衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成
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