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暑假實(shí)習(xí)沒那么簡(jiǎn)單了

時(shí)間:2023-04-29 03:06:47 創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí) 我要投稿
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暑假實(shí)習(xí)沒那么簡(jiǎn)單了

 

  兩輪面試,多次競(jìng)賽,試講不好要被淘汰

暑假實(shí)習(xí)沒那么簡(jiǎn)單了

  南方網(wǎng)訊 “早起的鳥兒有蟲吃”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,越來(lái)越多的大學(xué)生將實(shí)習(xí)作為他們職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。同時(shí),許多知名企業(yè)在暑假前就緊鑼密鼓地部署大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,各種大型校園實(shí)習(xí)招聘會(huì)也陸續(xù)進(jìn)行。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)讓他們提前感受到職場(chǎng)硝煙,也讓他們的暑假很忙、很累,也很有收獲。

  實(shí)習(xí)也要筆試、面試

  在不少人印象中,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不費(fèi)吹灰之力就能獲得,誰(shuí)知道如今往往要經(jīng)過(guò)好幾輪筆試、面試,其正式程度不亞于正式職位的招聘,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

  今年暑假前,廣州新東方在大學(xué)生中進(jìn)行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生招聘,主要招聘英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教和輔導(dǎo)員。據(jù)本次招聘負(fù)責(zé)人鄒子楓老師介紹,本來(lái)擬招助教、輔導(dǎo)員各20人,然而接到的申請(qǐng)簡(jiǎn)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字,參加第一次面試的學(xué)生聚在一起甚至可以用“人山人海”來(lái)形容。鄒老師說(shuō),在招聘過(guò)程中,學(xué)生成績(jī)好壞并不特別重要,熱情開朗的性格、強(qiáng)烈的責(zé)任心以及良好的溝通能力將給實(shí)習(xí)生大大加分。

  Jeff前不久參加了新東方的暑假招聘!皣(yán)格意義上的面試只有兩輪,但之后有多次試講和競(jìng)賽,試講不好或競(jìng)賽成最后一名要被淘汰!睂(duì)此,鄒老師也表示,新東方的實(shí)習(xí)生招聘考試嚴(yán)格且競(jìng)爭(zhēng)激烈。“幾輪面試下來(lái),學(xué)生應(yīng)該學(xué)到不少東西。至少能讓他們感受到強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,從而珍惜工作的機(jī)會(huì)!

  國(guó)際名企瞄準(zhǔn)校園

  近年來(lái)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈,并升級(jí)到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。據(jù)了解,每年暑假前,部分國(guó)際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃。這既給了大學(xué)生一個(gè)含金量頗高的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也是各大企業(yè)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的提前升級(jí)。據(jù)了解,IBM、惠普、寶潔等企業(yè)紛紛將目光瞄準(zhǔn)校園,詳盡周密的實(shí)習(xí)計(jì)劃使他們網(wǎng)羅了一批優(yōu)秀人才。

  即將進(jìn)入微創(chuàng)上海(有限)公司企業(yè)服務(wù)部工作的實(shí)習(xí)生李若蘭表示:“在微軟三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正懂得了什么是工作流程,什么是工作態(tài)度與熱情,什么是學(xué)習(xí)與工作的差別,也讓我充分看到了差距和今后奮斗的方向,幫助我在各方面不斷提升自己!

  實(shí)習(xí)故事一:在寶潔變成熟了

  Ben從來(lái)沒想過(guò)暑假可以過(guò)得如此充實(shí)、實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)人的改變會(huì)那么大。

  去年暑假,他去了寶潔公司的CMK(ConsumerandMarketKnowledge,即市場(chǎng)調(diào)研部)實(shí)習(xí)。由于Ben的專業(yè)是微電子,在去寶潔之前,他對(duì)市場(chǎng)調(diào)研一竅不通。于是在5、6月份時(shí)到圖書館狂看市場(chǎng)調(diào)研的書;以為需要很多統(tǒng)計(jì)知識(shí),于是抱起大二的高數(shù)課本狠狠看了好一陣子。但到了公司后,才發(fā)現(xiàn)之前的抓狂都是沒必要的———在他開始實(shí)習(xí)前,CMK就準(zhǔn)備好一系列培訓(xùn)。Ben說(shuō),在邊學(xué)邊做的過(guò)程中對(duì)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、方法的理解會(huì)很深,上手很快。

  Ben表示,在寶潔,實(shí)習(xí)項(xiàng)目絕對(duì)不會(huì)是別人做過(guò)的一件事情,而往往是現(xiàn)在最需要解決的幾個(gè)問(wèn)題之一,所以項(xiàng)目本身就很有意義。同時(shí)由于沒人做過(guò),所以自由度很大。但這不是說(shuō)上司會(huì)把你丟在一邊,他會(huì)提供很到位的培訓(xùn),讓你有足夠的知識(shí)、技能去獨(dú)立應(yīng)對(duì)。因此實(shí)習(xí)生不僅僅可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)正式員工的機(jī)會(huì),還可以學(xué)到很多東西。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)使Ben慢慢變成熟、平靜了!耙婚_始,我更多的是瞄準(zhǔn)結(jié)果,希望自己能通過(guò)這三個(gè)月有大發(fā)現(xiàn)。到最后,我更看重過(guò)程,看重在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)到了什么!

  實(shí)習(xí)故事二:打雜的學(xué)問(wèn)不小

  李立的專業(yè)是行政管理,每個(gè)假期他都會(huì)到企業(yè)或政府部門實(shí)習(xí)。“因?yàn)閷I(yè)的關(guān)系,一般我都是去行政處,所以工作性質(zhì)差不多。簡(jiǎn)單一句話,就是打雜!崩盍⒄f(shuō)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,李立做得最多的是觀察,看部門里的同事如何工作。幾個(gè)假期的實(shí)習(xí)下來(lái),李立發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要不是技術(shù)要求特別高的崗位,業(yè)務(wù)都不是特別復(fù)雜,所謂的分別也許就是個(gè)人閱歷及交際網(wǎng)的不同,一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情如果沒有一定的人際關(guān)系,辦起來(lái)真不是一般的難。

  李立把他實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴用幾個(gè)“最”來(lái)概括:“最容易的活:把文件送領(lǐng)導(dǎo);最難的活:組織語(yǔ)言把上級(jí)下達(dá)的通知寫出文件轉(zhuǎn)給各部門;最累的活:復(fù)印一堆東西發(fā)給各部門(19個(gè)部門,逐個(gè)送達(dá),跨越兩棟樓,最低在1樓,最高在17樓);最需要力氣的活:幫新來(lái)的同事做臨時(shí)工作證時(shí)蓋鋼;最輕松的時(shí)候:坐在電腦前上網(wǎng)。”李立的實(shí)習(xí)工作瑣碎,而且短期內(nèi)看不出太多的業(yè)績(jī),但他的踏實(shí)與肯干卻能在每一次實(shí)習(xí)中給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。(編輯:林湄)

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