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考研數(shù)學沖刺階段復習四點策略
距考研還有不到兩個月的時間了，同學們的復習也進入了至關重要的沖刺階段。下面我談一下這個階段考研數(shù)學復習的策略。
1、注重基本概念和基本方法
從這幾年考試的情況來看，我覺得一定要重視基本概念和基本方法，因為從考試中心公布的平均分，還有各種題的得分率的情況來看，失誤率還是比較高。比方說2003年數(shù)一的平均分是62．4，2004年平均分是69．64，這實際上都低于考試中心的期望值，數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四也是一樣。
在沖刺階段更應該把基本概念、基本理論再好好復習一下，概念要牢記，花適當?shù)臅r間做一點題。但是，最好還是以看題為主。從看題中來加深對基本概念，基本理論的理解。如果碰見比較熟悉的題，可以把它越過去，對那些比較生疏的題就應該花點時間做一做。做錯了一定要看一下錯在何處。這樣經過一段時間的訓練，我們就可以把�？嫉暮托乱姷降囊恍╊}都很好地掌握。
2、合理利用模擬題和真題
我認為模擬題和真題現(xiàn)階段都要做。認真研究一下真題，你對出題者的思路就會有一定的了解，對歷年�？嫉闹R點有了認識，可以指導自己的復習。在沖刺階段做真題就顯得尤為重要。但是，真題的數(shù)量畢竟是有限的，如果僅僅做真題不利于鍛煉解題能力。而模擬題恰好能彌補這一缺點，在把握了大方向后，做幾套模擬題練練兵是不無裨益的。當然，在選擇模擬題時一定要注意模擬題的質量。做模擬題的時候可以選幾套題，時間做長一點，把它當作考試題來做，見到一道題一定要先做，不要馬上就翻答案。
3、應試技巧與考場對策
在答題過程中，確實有很多考試技巧。往往遇到不知道從哪兒下手的問題，像這樣的問題可以考慮一下，假如能從結論上得到思路，可以從結論入手，如果從結論上不能得到思路的話，就看一看已知條件給你提供了什么有用的信息，把這些有用信息先列出來。比如出現(xiàn)證明不等式，咱們通常常見的方法，無非利用公式定理，利用單調性，利用最大值最小值，就三種方法，所以如果從所給問題你明確只有這三種方法，或者我們通常能用這三種方法去做的話，那么我們可以朝這三種形式去變化，往往在變化過程中，即使你沒有把問題解決，很可能你已經把給定的知識點得出來了，實際上這個相應的知識點，或者所給題目條件里所提供的信息很可能就是問題點。
4、如何分配考試時間
考生應依據(jù)自己的實際情況區(qū)分這個時間。按考試部命題思路，總體的分布是由易到難，以便使考生充分發(fā)揮自己的水平，能夠逐步進入到考試狀態(tài)。但事實上有些問題并不完全是由易到難。所以，拿到了題目后，你不管這個題看完之后有沒有思路，最好能夠平心靜氣先讀兩遍到三遍，假如在讀題過程中找到解題思路，你可以做，如果沒有解題思路就朝后放，不要因為題目的敘述復雜，先把它放過。往往放過去一些題以后，你回過頭不一定有時間做了，使得一些可能比較簡單的問題變成復雜的問題了。做題過程中，最好根據(jù)自己做模擬題的過程中找的一個大概的時間作為參照時間。
作為總的時間分布來講，應該把中等題目要多放一些時間。因為我覺得考試中有一個原則，就是別人得分了，我得分，別人丟分的地方我爭取拿一些分，這樣的話，你就保證能站在中等水平以上。
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