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全方位解析2012考研英語完型填空
中國大學(xué)網(wǎng)考研頻道＞＞一、命題規(guī)律完型填空的文章結(jié)構(gòu)最常采用總分對照型。此種結(jié)構(gòu)對于整篇文章而言，是通過總述句概括出文章的中心思想，然后由分述部分對中心主線展開詳細(xì)描述。因此文章的首句或首段就是中心句(topic sentence)， 做題時一定要特別重視。
完型填空的文章體裁以說明文和議論文為主。完形填空所選的短文多是觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的說明文或議論文，所涉及的多是科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會、文化、教育等，具有一定時代感、現(xiàn)實(shí)性或科學(xué)性的文章。如：1998年：對英國工業(yè)革命的看法;2003年：青少年的身心教育;1999年：勞動安全措施;2004年：青少年犯罪;2000年：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);2005年：人類嗅覺的靈敏度;2001年：新聞立法;2006年：美國無家可歸人口問題;2007年：殖民地國家獨(dú)立后的改革;2008年：人類智能。考生如果平時多讀這一類文章，積累多方面的詞匯和背景知識，就能很容易地弄清文章的大意和邏輯關(guān)系，為做題打下良好的基礎(chǔ)。
二、能力考查
根據(jù)教育部考試中心編輯出版的《全國碩士研究生入學(xué)考試分析》，完型填空對考生具有以下能力要求：
1、鞏固、扎實(shí)、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞語知識
當(dāng)前英語中的完形填空試題，并不直接地去考查語法知識。但是，解答試題的前提是讀懂文章，而讀懂文章就必須懂得語法。所以，完型不直接考查語法知識，并不是不需要語法知識，它是通過檢查你的理解程度，來間接地考查你的語法知識。一個人的英語語法知識越豐富，閱讀速度就越快，理解就會更為全面、深刻。
2、英語閱讀理解能力，良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧
特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語(空格)，瀏覽文章，掌握大意的能力很重要。完型填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。對文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。而這種閱讀理解能力是靠平時的練習(xí)得來的。
3、分析認(rèn)識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力
只有明白文章結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的關(guān)系，才能加深對文章的理解，也就更容易把握有空格的句子所需要內(nèi)容，就更容易選準(zhǔn)答案。
4、邏輯思維能力，特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納的能力
這些能力的發(fā)揮，有助于抓住文章的主題思想，加深對文章深層次意義的理解，從而更容易完成“完型”的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。
5、在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力
在選擇每一個答案時，我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容，這就要照顧文章的方方面面，不能顧此失彼。特別是一些結(jié)構(gòu)詞，如but，however，therefore，though等等，更要給予特別的注意。但是，我們在做題的實(shí)踐中，不可能總是重復(fù)地閱讀文章。這就需要對關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵詞語的記憶能力。
三、考點(diǎn)分析
(一)考點(diǎn)緊緊圍繞著語篇
綜觀近年的考題，我們發(fā)現(xiàn)，完形填空不是要考詞義辨析、固定搭配、語法等孤立的知識點(diǎn)，而是從語篇的角度綜合測試考生對文章的理解能力和對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力。也就是說，考生的語感及其對整篇文章的理解程度在做題中起到了至關(guān)重要的作用。請看下面的例子：
The roughly 20 million __1__ of these nations looked __2__ to the future. (2007?2)
[A] confusedly [B] cheerfully [C] worriedly [D] hopefully
空格處填入的副詞修飾動詞短語looked to，look to the future表示“展望未來”;confusedly意為“迷惑地，混亂地”;cheerfully意為“歡快地”;worriedly意為“憂心忡忡地”;hopefully意為“懷有希望地”。上文提到很多殖民地已經(jīng)成為獨(dú)立的國家，再結(jié)合下文提到的freedom, new nations, sovereign等，可以推斷出這些國家的居民對于未來應(yīng)該是“充滿希望地”。所以選D項(xiàng)hopefully。
因此，考生在做完形填空題時，切忌只見樹木，不見森林;拋開語篇孤立地看句子的做題方法是絕不可取的。
(二)定語從句、同位語從句、倒裝句、比較句與平行結(jié)構(gòu)是語法考查的重點(diǎn)
近年來，完形填空專門測試語法的題目不多，重點(diǎn)在詞匯及對上下文的理解上，但我們發(fā)現(xiàn)，完形填空一旦考語法，就一定是與定語從句、同位語從句、倒裝句、比較句或平行結(jié)構(gòu)有關(guān)。例如：
Concerns were raised __49__ witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to __50__ guilty verdicts. (2001年?49)
[A] what [B] when [C] which [D] that
本題顯然考查同位語從句，空格后面是concerns的同位語，表明其具體內(nèi)容。四個選項(xiàng)都可以引導(dǎo)同位語從句，但是that引導(dǎo)同位語從句時，不在同位語從句中作句子成分。從句意來看，這個從句中成分齊全，因此選that。另外，為了避免由于從句太長而使句子頭重腳輕的現(xiàn)象，同位語從句沒有直接跟在concerns的后面。
因此考生要特別關(guān)注這幾個語法現(xiàn)象，并能將其吃透。
(三)在上下文中的認(rèn)詞、辨詞能力是詞匯考查的重點(diǎn)
對詞匯的測試在研究生入學(xué)英語考試中應(yīng)該說是無處不在的，它貫穿考卷的各個部分。在完形填空題中重點(diǎn)考查考生在上下文中認(rèn)詞和辨詞的能力。近年來完形填空所設(shè)置的選項(xiàng)要求考生在掌握一定詞匯量的基礎(chǔ)上，通過大量閱讀并具有一定的語感才能區(qū)分正確與錯誤。測試詞匯引申含義的情況也越來越多。例如：
Concerns were raised __49__ witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to __50__ guilty verdicts. (2001 50)
[A] assure [B] confide [C] ensure [D] guarantee
空格需要填入一個動詞與guilty verdicts(定罪決定)搭配。Assure后面一般接某人，表示使別人確信, 如I can assure you of its quality.(我可以向你保證它的質(zhì)量。);confide后接某事，意為 吐露，托付，如he confided his troubles to a friend.( 他向朋友傾述煩惱事。)： guarantee表示“保證”時多接褒義的名詞，如guarantee a good crop(保證了好收成); ensure意為“保證，擔(dān)�！�，強(qiáng)調(diào)對某行為有把握，所以正確答案為[C]。
由此可見，考生僅僅學(xué)會大綱詞匯表中的詞或詞組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。應(yīng)意識到，處于考研階段，記憶單詞不能只限于一詞一義，一詞一用。只有經(jīng)常對詞匯進(jìn)行同義、反義、近義、同形、同音等多種比較，細(xì)心觀察不同上下文、不同搭配的各種含義、各種用法特點(diǎn)，方可對它們有比較深刻全面的理解，才能有把握地選擇正確的意義和搭配。
(四)邏輯銜接題比重加大
從近10年的考題來看，邏輯銜接題的比重加大，尤其是近3年，表現(xiàn)得更加明顯。這就對考生從整體上把握文章的內(nèi)容，注意句際間的關(guān)系提出了更高的要求。
例：More families consist of one parent households or two working parents; , children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure.(2004?34)
[A] contrarily[B] consequently[C] similarly[D] simultaneously
空前“更多的單親家庭和雙親就業(yè)家庭”與空后“孩子們受到較少的監(jiān)管”有明顯的因果關(guān)系，consequently“因此，所以，結(jié)果”，故選[B]。[A] contrarily“相反地”;[C] similarly“類似地，同樣地”;[D] simultaneously“同時發(fā)生地”，均與上下文語義不符。對于邏輯銜接詞的選擇，雖可以從句法的角度進(jìn)行判斷，但考查的實(shí)質(zhì)是上下文中的邏輯關(guān)系。
四、解題步驟
第一步:重視首句,把握主題
完型填空文章的第一句話通常是沒有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句(Topic Sentence)，或是含有主題詞的句子，考生可以根據(jù)它來把握文章的中心思想，為下面答題奠定基礎(chǔ)。
首先我們要知道英文的主題句的特點(diǎn)。一個有效的主題句應(yīng)該有以下兩個標(biāo)準(zhǔn)：
1.Topic：主題或議題。明確指示段落的內(nèi)容，起到限定主題范圍的作用。
2.Opinion：反映作者對待主題的觀點(diǎn)、印象、態(tài)度，起到限定段落基調(diào)的作用。
知道了英文主題句的特點(diǎn)之后，我們在閱讀完型填空文章的第一句話時，就不應(yīng)該只是讀懂其字面中文意思，而是要透過首句來預(yù)測文章的中心內(nèi)容，為接下來做題把準(zhǔn)方向。
第二步:速讀全文,掌握大意
一旦開始做題，就應(yīng)該根據(jù)自己抓住的線索 快速做出反應(yīng)，找出關(guān)鍵詞，掌握全文大意。若有個別難題，暫時跳過或初擬答案，隨著文章的空越來越少，全文的意思就會越來越清楚。
第三步:瞻前顧后,先易后難
完型填空所選的文章盡管比較短小，但它仍是一個意義相聯(lián)的語篇，它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復(fù)、詞語替代現(xiàn)象都不可避免�；蛘哌�會出現(xiàn)詞語和意義相互定義或相互解釋的現(xiàn)象，即同義定義或反義定義，所以我們在解題時應(yīng)“瞻前顧后”，聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。通過做題，大家會發(fā)現(xiàn)有時可以通過上下文就找出難解詞的定義或解釋，有時甚至原文中的短語或單詞就是答案。
第四步:重讀全文,核對檢查
由于選答案時講求一氣呵成，初選過后還應(yīng)根據(jù)上下文對有疑問或把握不準(zhǔn)的答案進(jìn)行推敲。這時，應(yīng)重讀文章，從語義和邏輯的角度檢查文章是否有問題，根據(jù)上下文調(diào)整答案。
五、解題方法
1.無關(guān)詞排除法
完形文章一般都有非常明確的
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