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2015考研專業(yè)：應(yīng)用心理
設(shè)置方案
一、為適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用心理專門人才的迫切需求，完善應(yīng)用心理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新應(yīng)用心理人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用心理人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位。
二、應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位的英文名稱為“Master of Applied Psychology”，英文縮寫為MAP.
三、應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握良好心理學基礎(chǔ)知識，具有將心理學理論和技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域以解決實際問題的能力，適應(yīng)社會、經(jīng)濟、文化、教育、醫(yī)療、國防、體育等某一特定職業(yè)領(lǐng)域需要的高層次應(yīng)用型心理學專門人才。
四、應(yīng)用心理碩士的課程設(shè)置要充分反映應(yīng)用心理職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識與素質(zhì)要求，注重實際操作能力的培養(yǎng)。教學方法重視運用案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。
五、應(yīng)用心理碩士的培養(yǎng)過程須突出應(yīng)用心理實踐導(dǎo)向，加強實踐教學，實踐教學時間不少于半年。
六、應(yīng)用心理碩士專任教師須具有較強的專業(yè)實踐能力和教育教學水平。重視吸收來自應(yīng)用心理實踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔專業(yè)課程教學，構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。
七、學位論文須與實踐緊密結(jié)合，體現(xiàn)學生運用應(yīng)用心理及相關(guān)學科理論、知識和方法分析、解決工程應(yīng)用心理實際問題的能力。論文類型可是應(yīng)用心理學相關(guān)的理論研究、實務(wù)研究、政策研究、項目設(shè)計與評估、調(diào)查分析報告、個案研究等多種形式。學位論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有應(yīng)用心理實踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
八、修滿規(guī)定學分、完成應(yīng)用心理專業(yè)實習并通過論文答辯者，授予應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位。
九、積極推進應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位與心理類職業(yè)資格考試的有效銜接。
十、應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位由經(jīng)國家批準的應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予。
十一、應(yīng)用心理碩士專業(yè)學位證書由國務(wù)院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制。
報考條件
（一）中華人民共和國公民
（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀守法。
（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。
（六）考生的學歷必須符合下列條件之一：
1.國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；
2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；
4.國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考；
5.已獲碩士、博士學位的人員。
自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
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