- 相關(guān)推薦
輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)口號(hào)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過比較經(jīng)典的口號(hào)吧，口號(hào)既有公文語體準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)，又有政論語體嚴(yán)謹(jǐn)性、鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。什么樣的口號(hào)才經(jīng)典呢？以下是小編整理的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)口號(hào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
2、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
3、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
4、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
5、對(duì)于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
6、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
8、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
9、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
10、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
11、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
12、太陽雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
13、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
14、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
15、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
16、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
17、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
18、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
19、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
20、望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
21、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
22、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
23、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
24、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
25、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
26、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
27、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
28、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
29、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
30、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
31、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
32、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
33、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
34、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影
35、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
36、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
37、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
38、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
39、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
40、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
41、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
42、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
43、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
44、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無異是將它們的美麗葬送。
45、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
【輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)口號(hào)】相關(guān)文章：
中小學(xué)輔導(dǎo)班教育口號(hào)10-27
英語學(xué)習(xí)口號(hào)04-26
企業(yè)實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)口號(hào)10-28
暑假輔導(dǎo)班03-05
免費(fèi)的輔導(dǎo)班作文05-04
上輔導(dǎo)班作文08-20