- 相關推薦
英國大學生不懂何為抄襲
英國31%大學生不懂何為抄襲
英國大學近年來注意整治論文抄襲問題。
英國考文垂大學一項在歐洲多國進行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生們?nèi)匀徊惶宄裁词浅u(plagiarism)。
當學生們被問到:如果交上去的論文有40%是從他人文章中逐字逐句抄來、沒有引用、引注或者注明參考文獻的話,91%接受調(diào)查問答的大學生清楚地認為這就是抄襲。
但他們在被問到:如果對抄來的內(nèi)容“稍加改動”,幾乎40%的大學生說,他們認為這不是抄襲,或者說不清楚這是否構(gòu)成抄襲。
在英國大學生里,這個比例是31%。而認為“逐字逐句”抄還不是抄襲的只有6%。
有意無意
考文垂大學(Coventry University)這個項目歷時三年,對歐洲各國近5000名大學生、老師和學校高層管理人員進行了調(diào)查。
這一調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,幾乎有1/3的英國學生認為,他們有過有意或無意的抄襲行為。
這個比例在法國是46%,在德國是10%,在立陶宛是65%。
考文垂大學有關項目的老師認為,還需要就抄襲問題給學生上課。
【英國大學生不懂何為抄襲】相關文章:
何為教育,何為學習04-27
抄襲04-30
抄襲好嗎?-淺談抄襲的危害05-02
抄襲好嗎?-淺談抄襲的桅作文04-30
何為意義系統(tǒng)?意義系統(tǒng)何為?04-26
抄襲的作文10-12
哲學何為05-01
何為大眾?04-27
倫理何為04-26