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高校普及冰雪運動項目的限制因素及對策論文

時間:2021-04-25 11:06:21 論文范文 我要投稿

高校普及冰雪運動項目的限制因素及對策論文

  冰雪運動是一項非常有意義的體育運動鍛煉科目,但是在我國廣大的普通高校其發(fā)展受到了諸多限制.

高校普及冰雪運動項目的限制因素及對策論文

  一、自然條件因素

  我國北方地區(qū)四季分明有著相當(dāng)長時間的冬季,冰雪運動在高校普及成本較低,效果較好,但是相對而言北方高校較我國南方比數(shù)量較少,這樣就導(dǎo)致了再全國范圍內(nèi)較多數(shù)的普通高校幾乎沒有冰雪運動科目.北方各個高校在冬季結(jié)冰期均在操場設(shè)立冰場,并且由于天氣寒冷,戶外體育課程多轉(zhuǎn)為對冰雪運動科目的訓(xùn)練甚至早已在地方政策上將冰雪運動向中小學(xué)普及,在南方地區(qū)很難做到這點.

  但就北方高校而言由于近年來高校擴招及冰期變短導(dǎo)致北方高校的冰山體育運動開展也受到了限制.如黑龍江大學(xué)的劉欣在《北方高校冰上課貫徹新課標(biāo)教學(xué)改革的對策》中有,隨著高校擴招人數(shù)急速增加,冬季冰期變短等因素的限制,一些高校的冬季體育課程開始選用長跑、跳繩、雪地足球等項目,高校學(xué)生的冬季上冰率較上世紀(jì)80年代明顯減少.冰雪運動項目的課時逐漸減少就更談不上普及與發(fā)展.

  二、社會因素

  1.對冰雪運動項目的開展重視程度不夠

  相對于南方地區(qū)來說北方地區(qū)更加容易接觸冰雪運動,但是各個高校并未對冰雪運動重視起來,尤其今年來冰雪運動開展難度較大問題較多,這就導(dǎo)致了在管理層面上對冰雪運動的重視嚴(yán)重不足.近年少未見有對冰雪運動有利的針對性政策提出與實施體現(xiàn)了管理層面上對冰雪運動項目的開展重視程度不足.北方高校尚且如此南方的高校對冰雪運動項目的重視程度可想而知,這是相當(dāng)嚴(yán)重的.

  2.資金問題

  冰雪運動項目的普及與發(fā)展相對于如長跑、跳繩、足球、籃球等運動科目來講,其受到自然條件的影響較大,如進(jìn)行普及與發(fā)展有著較大的資金需求,而普通高校做的更多的并非專業(yè)訓(xùn)練而是進(jìn)行普及教育這就勢必導(dǎo)致針對冰雪運動項目的資金撥款較少,很難講冰雪體育運動普及與發(fā)展起來.

  3.功利心理因素

  就冰雪運動項目而言,其培訓(xùn)期較長,培訓(xùn)成本高,出成績較慢,這是冰雪運動項目本身的特點造成的.而恰恰因為這樣的特點培訓(xùn)期長、培訓(xùn)成本高就導(dǎo)致了在普及與發(fā)展冰雪體育運動時資金問題比較突出,而起出成績較慢就不能通過現(xiàn)有成績申請更多的資金來促進(jìn)冰雪運動項目的開展.出成績較慢也就導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)層面對冰雪運動項目重視程度的降低,并且冰雪運動項目初期學(xué)習(xí)難度較大這就導(dǎo)致了在學(xué)生中對其興趣的'降低.而對任何體育運動項目說,人都是關(guān)鍵如果從高校管理層面到學(xué)生層面的人對冰雪體育運動項目的重視程度與興趣都在逐漸降低那么冰雪運動項目是很難在普通高校普及與發(fā)展的.

  三、高校普及冰雪運動項目的對策與建議

  1.室內(nèi)冰場的建設(shè)與開發(fā)

  由于南方城市冰雪資源短缺,冰雪運動項目較難開展,室內(nèi)冰場的建設(shè)是一個比較有效的辦法.但是想在如杭州這樣的一線城市建立室內(nèi)冰場,其中的場地器械等費用就高達(dá)300-500萬元人民幣,這還不包括維護費用及人工費用.這其中的資金缺口是非常大的,這就需要通過多種途徑來解決.一是在需要建立新的室內(nèi)冰場的情況下可以多家高校聯(lián)合建設(shè).通過本城市多家高校聯(lián)合進(jìn)行室內(nèi)冰場建設(shè)一個室內(nèi)冰場,這幾家高校共同出資、共同使用,不僅僅節(jié)約了初始資金其維護與人工費用也將均攤,降低了室內(nèi)冰場的長期成本.二是合理利用現(xiàn)有的室內(nèi)冰場資源.據(jù)調(diào)查在我國南方發(fā)達(dá)城市均有室內(nèi)冰場的存在,并且環(huán)境較好可以進(jìn)行普通高校冰上運動項目課程的開展.

  高?梢耘c這些室內(nèi)冰場及相關(guān)部門接洽,通過合作或者其他方式有效利用已有的室內(nèi)冰場資源來進(jìn)行本學(xué)校的冰雪體育項目的課程.

  在冰場建立后可以對室內(nèi)冰場進(jìn)行合理開發(fā)已達(dá)到補充資金的收回成本的目的,在運行良好的情況下甚至可以為普通高校冰雪體育運動項目的進(jìn)一步開展與普及提供資金.室內(nèi)冰場可以像現(xiàn)在各個高校所擁有的游泳場館一樣可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶ν忾_放吸引冰雪運動愛好者來此進(jìn)行冰上體育鍛煉并收取一定的費用,同時在課余時間對學(xué)生開放也可以收取一定的費用來作為室內(nèi)冰場的維護資金.還可以為當(dāng)?shù)氐谋┻\動隊伍提供訓(xùn)練場館和承接各種比賽,通過這樣的手段來獲取資金.并且在室內(nèi)冰場內(nèi)可以通過租賃運動器材及其他相關(guān)服務(wù)獲取到可觀的收入.相信通過良好的運營手段,相信室內(nèi)冰場會達(dá)到很好的開展與普及普通高校冰雪體育運動的效果.

  2.科學(xué)的課程設(shè)置

  各個普通高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身所擁有的自然環(huán)境與人文環(huán)境情況合理設(shè)置冰雪體育運動項目的課程,如在北方可以利用冬季時間多安排課程,可以增加一些在南方較難開展的如雪地足球、滑雪這樣的課程來增加學(xué)生多冰雪運動課程的興趣與積極性,不僅提高了體育課的質(zhì)量還對冰雪體育運動在高校的開展有巨大的促進(jìn)作用.并且可以通過實地考察等方式吸收體育?祁愒盒;蛘咂渌w育課程開展較好的學(xué)校的成功經(jīng)驗,加強本學(xué)校的冰雪體育課程.

  3.充分發(fā)揮主觀能動性

  充分發(fā)揮主觀能動性不僅僅說的是對學(xué)生興趣認(rèn)識的培養(yǎng),還有對學(xué)校管理層面及地方領(lǐng)導(dǎo)的主觀能動性.有調(diào)查表明,大多普通高等學(xué)校對冰雪體育運動課程的開展與改革、冰雪體育運動器材的購置、冰雪體育運動師資培養(yǎng)不夠重視.在某種意義上來說只有學(xué)校管理層乃至地方對普通高校冰雪體育運動的開展與普及重視起來才能提高教師的責(zé)任感與積極性,教師責(zé)任感與積極性的提高才會充分對學(xué)生的認(rèn)識興趣進(jìn)行培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生的主觀能動性來更好的進(jìn)行冰雪體育運動項目在普通高等院校的普及與開展.所以地方與高校管理層的重視才是重中之重.

  4.做好安全保障工作

  眾所周知冰雪體育運動項目是比較容易出現(xiàn)安全問題的體育運動項目之一,尤其是在學(xué)生的初學(xué)階段,更容易造成安全性題.這就要求各個普通高校在開展與普及冰雪體育運動項目的同時做好安全教育工作,提高學(xué)生的安全認(rèn)識保證學(xué)生的身體健康.并且在保證學(xué)生安全的同時加強思想教育工作,客服對冰雪體育運動的膽怯心理,投入到冰雪體育運動項目中來.同時做好應(yīng)急預(yù)案,如一旦發(fā)生安全性事故及時處理保障學(xué)生的安全.

  參考文獻(xiàn):

  [1]袁紅.北方普通高校冰雪運動課程的開發(fā)與建設(shè).冰雪運動,2006.

  [2]劉欣.北方高校冰上課貫徹新課標(biāo)教學(xué)改革的對策.冰雪運動,2006.

  [3]魏玲玲.對我國冰雪運動可持續(xù)發(fā)展問題的思考.冰雪運動,2006.

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