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加強(qiáng)信息化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量管理教育論文
摘要：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)志著現(xiàn)代信息技術(shù)給教育帶來(lái)了一場(chǎng)前所未有的革命,職業(yè)教育作為教育領(lǐng)域的重要組成部分,面臨世紀(jì)性的發(fā)展機(jī)遇。中等職業(yè)學(xué)校如何邁出關(guān)鍵一步,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于職業(yè)教育,已成為每個(gè)從事職業(yè)教育信息化建設(shè)工作者需要考慮解決的重要課題。
關(guān)鍵詞：
信息化建設(shè) 教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)管理
在全國(guó)中職教育教學(xué)資源信息化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上教育部副部長(zhǎng)魯昕參加會(huì)議并作了重要講話。關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)工作，強(qiáng)調(diào)要加快推進(jìn)中等職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)，為全面提高中等職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教學(xué)資源信息化建設(shè)對(duì)于全面提高中等職業(yè)教育質(zhì)量的重要意義，進(jìn)一步明確中等職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前要重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是加快中等職業(yè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，二是加強(qiáng)中等職業(yè)教育數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)，三是加快培養(yǎng)適應(yīng)教育信息化要求的師資隊(duì)伍，四是積極探索和構(gòu)建信息化環(huán)境下的教學(xué)新模式。要通過(guò)努力，逐步建立健全教學(xué)資源信息化網(wǎng)絡(luò)體系，顯著提升教師的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用水平，構(gòu)建信息化環(huán)境下中等職業(yè)教育教學(xué)新模式。加強(qiáng)職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)，一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃。二要籌措資金，加大投入。三要突出重點(diǎn)，重在應(yīng)用。四要完善制度，精心組織。
在全國(guó)職教界越來(lái)越重視職業(yè)教育信息化建設(shè)的今天，武漢機(jī)電工程學(xué)校早已敏銳地覺(jué)察到信息化建設(shè)的重要性。在去年上半年開(kāi)始醞釀該校即開(kāi)始加快信息化建設(shè)的步伐并一步一步開(kāi)始實(shí)施。
首先，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化建設(shè)，從2009年上半年開(kāi)始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研、座談，初步提出加快學(xué)校信息化建設(shè)的思想。校長(zhǎng)2009年年度總結(jié)報(bào)告、2010年學(xué)校第四次教職工代表大會(huì)工作報(bào)告、2010年開(kāi)學(xué)工作報(bào)告里三次明確提出加快學(xué)校信息化建設(shè)。把信息化建設(shè)放在突出的位置，作為學(xué)校今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。以育教學(xué)信息化為提高中職教育質(zhì)量的切入點(diǎn)，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
第二、采取切實(shí)有效措施搞好學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校今年成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，成立信息管理辦公窒，抽調(diào)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)、精通計(jì)算機(jī)的老師到信息管理辦公室抓信息化建設(shè)。
第三、加快培養(yǎng)適應(yīng)教育信息化要求的師資隊(duì)伍。師資隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)信息化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將職業(yè)教育師資的信息化培訓(xùn)作為師資建設(shè)的重點(diǎn)工程來(lái)抓。教師信息素養(yǎng)將成為重要的任職資格條件之一。目前全校形成了重視信息化建設(shè)的氣氛，職業(yè)教育信息化的思想已經(jīng)深入到每一位教職工的心中。
第四、學(xué)校信息化建設(shè)循依據(jù)需求、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施原則，制定的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施。大至分兩個(gè)階段完成信息化建設(shè)。首先用一年的時(shí)間完成信息化建設(shè)的基礎(chǔ)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校所有科室、多媒體教室、計(jì)算中心、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心網(wǎng)絡(luò)通暢，建立起學(xué)校日常教學(xué)和管理信息化平臺(tái)，在一些有條件課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行信息化教學(xué)。其次用三年的時(shí)間基本完成學(xué)校的信息化建設(shè)。信息化設(shè)備設(shè)施建設(shè)基本完成，建立完善的教學(xué)和管理信息化平臺(tái)(數(shù)字圖書館、校園網(wǎng)站、電子郵局、資源庫(kù)等),服務(wù)于學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，建立一批現(xiàn)代化的仿真實(shí)訓(xùn)教室，培養(yǎng)一批信息技術(shù)素養(yǎng)水平的高的教師和管理隊(duì)伍。職業(yè)教育信息化建設(shè)應(yīng)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)真正具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的職業(yè)教育教學(xué)及實(shí)訓(xùn)，即實(shí)物教學(xué)和計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。真正用信息化建設(shè)來(lái)提高學(xué)校職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。
第五、加大資金投入。學(xué)校今年上半年投入十多萬(wàn)元完成校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造。建立起萬(wàn)兆核心交換、千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)，為學(xué)校信息化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。今后幾年將陸續(xù)投入大量資金建設(shè)職業(yè)教育信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，圍繞辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字圖書系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、后勤服務(wù)系統(tǒng)、建立職業(yè)教育課程教學(xué)資源庫(kù)，建立一批現(xiàn)代化的仿真實(shí)訓(xùn)教室等，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)信息化建設(shè)。
有國(guó)家的職教政策，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有全校教職工的熱情參與，武漢機(jī)電工程學(xué)校一定會(huì)以職業(yè)教育信息化建設(shè)為契機(jī)，逐步提高全校職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，以嶄新的姿態(tài)迎接新時(shí)代的到來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀的技術(shù)工人，為我國(guó)的職業(yè)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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