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“急需人才”與“人滿為患”
按市場機(jī)制配置人才并使其各盡所能,既包括各類人才通過市場競爭找到適合自己的位置,也包括不那么合適者也要通過市場競爭重新找到適合自己的位置,但重要的一條是按市場規(guī)則來辦
在我們從沒有像今天這樣急需人才的當(dāng)下,何以大學(xué)畢業(yè)生(包括碩士、博士)就業(yè)卻成了大難題?
一方面,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略已成共識而一些人才又難有用武之地;另一方面,我們所面對的現(xiàn)實又極其嚴(yán)峻———徐善衍委員在剛剛結(jié)束的兩會上介紹,據(jù)近期一項同日本、美國、歐盟15國的比較調(diào)查,我國公眾對“科學(xué)知識”、“科學(xué)方法”的了解程度均為倒數(shù)第一;另據(jù)2003年一次最新公民素質(zhì)調(diào)查表明,目前我國達(dá)到公民科學(xué)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的人口比例為2%,而美國兩年前就達(dá)到了17%;再據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇《全球競爭力報告2003~2004》說,中國的成長競爭力指標(biāo)在102個國家和地區(qū)中名列第44位,其中經(jīng)濟(jì)方面的指標(biāo)排列較靠前,而體現(xiàn)公民素質(zhì)的指標(biāo)拖了后腿。
張杰庭委員更是因為“每年因中國學(xué)生出國而流向國外的資金高達(dá)20億美元”,而提出“中國最大的逆差是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))逆差”。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實要求我們的人才問題的解決必須有一個大的突破———當(dāng)然不能認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生都是人才,但這肯定是一個量大面廣的人才群體,而且其就業(yè)難又是一個相當(dāng)?shù)湫偷膯栴},因而以此作為切入點(diǎn)來討論當(dāng)下的人才問題應(yīng)該有某種啟發(fā)意義。
一方面,大學(xué)的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與社會需求存在矛盾;另一方面,急需人才的諸多崗位卻又人滿為患。誰為發(fā)展所必須的人才負(fù)責(zé)?就教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))生產(chǎn)而言,當(dāng)然要研究市場需求———雖然這也是個大課題,但從近年的情況來看,似乎這恐怕還不是很難解決的;就大學(xué)畢業(yè)生而言,短時間內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念恐怕難度大些,但應(yīng)該相信,比較多地接受了市場價值的大學(xué)畢業(yè)生們在現(xiàn)實面前應(yīng)該也能夠較快地適應(yīng),F(xiàn)在的問題———恐怕也是最大的問題之一是:如何解決“諸多崗位的人滿為患”?解決“諸多崗位的人滿為患”問題的關(guān)鍵在于改革,尤其是人事制度的改革———通過包括市場在內(nèi)的諸種辦法,讓那些事實已經(jīng)證明確實不適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會要求的人們到能夠適應(yīng)的位置上去;給那些適應(yīng),或可能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會要求的人,比如優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生們以施展才能的空間。
這當(dāng)然也并不意味大學(xué)畢業(yè)生們就個個都能“適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會要求”,或者說他們個個都是人才,相反,相當(dāng)一部分大學(xué)畢業(yè)生也確實有不少這樣和那樣的不足———但我們必須承認(rèn),就其整體而言,他們受過相對嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練,不僅大多知識面較寬,而且思想方法也較為科學(xué),經(jīng)過一段時間的實踐的鍛煉,大多會適應(yīng),甚至?xí)蔀楝F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的行家里手的。
由此可以肯定,“人才工作的活力”確實“取決于體制和機(jī)制”,取決于我們的人事制度改革。
關(guān)于如何改革人事制度,厲有為委員的兩點(diǎn)建議或許會給我們某種啟發(fā):一是按市場機(jī)制運(yùn)作,比如公有制企業(yè)的經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)、評價、選拔、使用、流動、配置和激勵均應(yīng)采用市場化運(yùn)作模式,改進(jìn)現(xiàn)行的行政管理辦法;二是將業(yè)務(wù)類公務(wù)員單列出來,讓他們在自己的序列中努力鉆研業(yè)務(wù),依法、依規(guī)地有序晉職、晉級,克服“千軍萬馬”擠科長、處長“獨(dú)木橋”的局面。
按市場機(jī)制配置人才并使其各盡所能,既包括各類人才通過市場競爭找到適合自己的位置,也包括不那么合適者也要通過市場競爭重新找到適合自己的位置,但重要的一條是按市場規(guī)則來辦———這應(yīng)該是落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中人事制度改革的一個重要原則。
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