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浙江省部分高校學生體育消費研究論文

時間:2023-05-01 18:58:35 體育論文 我要投稿
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浙江省部分高校學生體育消費研究論文

  論文關鍵詞:體育消費結構;體育消費水平;體育消費動機;健身市場

浙江省部分高校學生體育消費研究論文

  論文摘要:運用問卷調(diào)查、文獻資料、訪談、數(shù)理統(tǒng)計等,對浙江省大學生的體育消費結構水平、體育消費動機等方面進行了調(diào)查、分析,認為浙江省大學生已具有較強的健身意識和體育消費觀念,但消費總體水平較低;大學生的實物消費水平明顯高于勞務消費水平,體育消費支出的內(nèi)容還比較單一;大學生體育消費水平跟生活消費支出的水平成正相關,其中,勞務消費水平的增長幅度比實物消費水平的增長幅度更大;男、女大學生的體育消費動機存在明顯差別。

  體育消費是指人們購買或使用體育有形產(chǎn)品與無形的體育勞務用品以滿足自身體育需求的活動,它包括有形的實物消費和無形的勞務消費兩種。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人們生活方式的改變,體育價值觀的改變,以及全民健身運動的推廣,體育消費在人們的生活消費中已占據(jù)了一定位置,并有擴大的趨勢。隨著市場經(jīng)濟對高校的沖擊,大學生體育活動的經(jīng)濟行為是不可避免的,對有著較高的文化修養(yǎng)、深遠的思想和強烈的主體意識的當代大學生,他們作為體育運動開展的主要群體,其體育消費的結構水平、體育消費的動機又是如何呢,筆者通過對我省部分高校學生的體育消費現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析,旨在為發(fā)展和改善我國的體育產(chǎn)業(yè),促進全民健身運動的穩(wěn)定發(fā)展,開發(fā)我國高校體育健身市場,提供決策依據(jù)。

  隨機抽取浙江省8所高校(杭州師范學院、新浙江大學、浙江財經(jīng)學院、浙江工業(yè)大學、浙江師范大學、紹興文理學院、寧波大學、溫州大學)男女本科生各50名,共800名(不包括一年級新生和體育系學生)。共發(fā)放調(diào)查問卷800份,回收750份,回收率93.8%。其中女生問卷回收380份,回收率95%,男生問卷回收370份,回收率92.5%,回收問卷有效率為100%,問卷調(diào)查時間為1999年1月至2000年1月。搜集及參閱了國內(nèi)關于消費、體育消費、動機理論等資料。并對部分大學生進行訪談,訪談的內(nèi)容為:你的日常消費及體育消費支出情況;你認為花錢在體育方面是否值得你花錢在體育方面主要干什么,為什么?你的日常體育活動情況等問題。對調(diào)查所得指標進行數(shù)據(jù)分析。

  1大學生體育消費結構水平

  1.1消費水平的基本情況

  體育消費包括有形的實物消費和無形的勞務消費兩種本文在調(diào)查問卷時,把運動服裝、鞋帽、體育健身器材、體育書報、音像制品、運動飲料、食品等方面的消費歸為實物消費;把體育健身咨詢與培訓、體育彩票、觀看體育比賽、醫(yī)療康復、體育旅游等方面的消費歸為勞務消費。從調(diào)查的情況看,1999年參加過體育消費的人數(shù)為750人,占被調(diào)查總人數(shù)的100%,說明體育消費觀念已普遍被當代大學生所接受。表1中,大學生實物型消費支出中100元以下的占11.2%,100~150元的占23.4%,150~200元的占50.2%200元以上的占15.2%。勞務消費支出中100元以下的占42%,100~150元的占26.9%,150~200元的占19.8%,200元以上的占8.2%,0元的占3.1%。通過平均數(shù)中值加權法計算,大學生實物型消費年人均為158.15元,占57.36%,勞務消費支出年人均約為117.57元,占42.64%,說明浙江省大學生體育消費以實物型為主,勞務型為副。通過訪談得知,學生的實物消費主要用于運動服裝、鞋帽,其次為小型的運動器具,因為運動服裝、鞋帽不僅可以用于上體育課、進行課外體育活動,還可用于日常生活,這樣的消費一舉兩得。勞務型消費主要用于校內(nèi)的一些有償健身場所,如乒乓球房、滑冰場、游泳池等,這些場所面向學生的收費較為低廉,學生相對可以承受,而且高校內(nèi)的有些勞務性消費是福利型的,這是造成大學生勞務性消費水平低下的原因之一。學生普遍反映,對體育旅游、社會上組織的體育比賽、社會上的一些健身俱樂部等都較有興趣,但費用太高,有限的經(jīng)濟水平抑制了這些消費欲望。由此也說明了,我省大學生已具有了較強的健身意識和體育消費觀念,但體育消費支出的內(nèi)容還比較單一,目前仍集中于有形的體育產(chǎn)品的消費。

  1.2男、女大學生體育消費結構水平的比較

  由表2可知,男大學生體育實物消費中100元以下的占3.2%,100~150元的占11.4%,150~200元的占64.9%,200元以上的占20.5%;女大學生體育實物消費中100元以下占19.0%,100~150元的占35.3%.150~200元的占35.8%,200元以上的占10%。通過平均數(shù)組中值加權法計算,男大學生實物消費人均為176.35元,女大學生實物消費人均為143.42元,說明男大學生的實物消費水平明顯高于女大學生。主要有以下幾個方面原因:第1,盡管女大學生也有較強的健身意識,但她們對體育活動的興趣明顯低于男大學生,因此,男生自覺地參加課外鍛煉的次數(shù)遠遠大于女生,顯而易見,男生對運動服裝、鞋帽、飲料、運動器具的消耗量和需求量必定比女生大;第2,男生感興趣的體育項目大多集中在大球方面,女生則較喜歡小球類或韻律操類項目。大球類的價格明顯高于小球類;第3,出于生活行為方式的不同,男生在日常生活中更喜歡運動服裝、鞋帽等代表陽剛之氣的服飾,自然會增加這方面的消耗量和需求量。通過同樣方法計算,男大學生的勞務消費人均為127.03元,女大學生的勞務消費人均為110元,男生略高于女生,這也跟兩者對體育活動的興趣及參加體育活動的頻率有關。

  1.3不同消費支出的大學生體育消費水平的比較

  由表3可知,對月均總消費支出分別為500元以下、500~600元、600元以上的大學生的體育消費水平作了調(diào)查,通過計算,月均消費為500元以下的學生的年實物消費人均為129.27元,勞務型消費為90.85元;月均總消費為500~600元的學生的年實物消費人均為162.5元,勞務消費為108.51元,月均總消費為600元以上的學生的年實物消費人均為178.33元,勞務消費為157.62元。說明隨著大學生月消費支出的提高,無論實物消費水平還是勞務消費水平均相應提高,兩者之間呈正相關,其中500600元組同500元以下組的實物消費水平相比提高幅度較大,600元以上組的實物消費水平提高幅度相對較;而500~600元組同500元以下組的勞務消費水平相比提高幅度較小,600元以上組的勞務消費水平提高幅度非常大,而且,家庭生活水平較好的學生,不僅對實物消費的要求提高,受其家庭的影響,他們還會更多地涉足校外一些消費較高的健身場所,其勞務消費的水平提高更快。隨著大學生生活水平的提高,經(jīng)濟支付能力的增強,大學生體育消費的結構會更趨向合理化,大學生對有形的體育產(chǎn)品的需求會漸漸向無形的體育勞務產(chǎn)品的需求發(fā)展,同一般居民相比,這種需求的變化將更為明顯。

  2男、女大學生體育消費動機

  體育消費動機是指激起一個人在體育方面進行消費的一種內(nèi)在的原因,也就是直接促使一個人去進行體育消費的直接動力。筆者把大學生的體育消費動機分為強身健體、精神娛樂、審美追求、社會交往、體育成就、攀比炫耀等6類。在對男、女大學生體育消費動機的調(diào)查中,要求每位學生選擇一種自己認為最直接、最強烈的動機,調(diào)查顯示(見表4),男生的社會交往動機居首位,占35.6%,明顯高于女生,這跟男、女性不同的生理、心理特征有關,這些特征決定了男、女大學生在需要及行為上的巨大差異,反映了更多的男生把體育消費作為擴大人際交往、鍛煉并顯示自己能力的一種手段;女大學生的審美追求動機居首位,明顯高于男生,通過訪談得知,女生樂意花錢在體育方面主要是為使自己擁有健美、勻稱的身材,高雅、大方的氣質,這跟女性愛美的天性有關;強身健體、精神娛樂這二種體育鍛煉最直接、外在的功能被相當一部分男、女生作為體育消費的動機,其中強身健體動機居于稍次的位置,隨著整個社會生活節(jié)奏的加快,工作、生活壓力的增大,大學生作為高層次的年輕人,同樣會感到身心疲憊,體育活動作為一種增進健康、消除疲勞、愉悅身心的獨特有效的方法,自然地成為了大學生們的選擇;而把體育成就作為體育消費動機的學生主要是幾個學校運動隊成員,他們在體育某一方面較有天賦,希望自己在這一方面有所成績;把攀比炫耀作為體育消費動機的學生,主要是個別家庭經(jīng)濟條件較好的學生,他們追求名牌運動服飾、出入校外的高檔健身場所,并以此作為炫耀自己的資本。

  3制約我省大學生體育消費的因素

  經(jīng)過調(diào)查顯示,83.5%的大學生認為主要是目前的經(jīng)濟支付能力制約了體育消費的水平,認為目前市場上質量上乘的有形體育產(chǎn)品,包括好的服裝、鞋帽、健身器具等價格太高,社會上的健身場所、體育比賽現(xiàn)場等門票太貴,經(jīng)濟無法承受;15%的學生認為學業(yè)太忙無暇顧及體育鍛煉,更談不上體育消費了;還有個別學生認為沒有必要體育消費。

  4結論

  (1)我省大學生已具有較強的健身意識和體育消費觀念,體育消費已成為我省大學生生活消費的一個組成部分,但體育消費總體水平比較低,主要是經(jīng)濟支付能力制約了大學生的體育消費水平。

  (2)我省大學生的體育實物消費水平明顯高于勞務消費水平,體育消費支出的內(nèi)容還比較單一,其中男大學生的體育實物消費水平明顯高于女大學生,男大學生的勞務消費水平略高于女大學生。

  (3)隨著我省大學生生活消費支出的提高,其體育消費水平也相應提高,兩者呈正相關。其中月消費水平越高,其勞務消費水平的增長幅度比實物消費水平的增長幅度更快。這表明:隨著大學生生活水平的提高,體育消費結構會更趨于合理化,大學生對有形的體育產(chǎn)品的需求會漸漸向無形的體育勞務產(chǎn)品的需求發(fā)展,同一般居民相比較,大學生  的這種需求變化將更為明顯。

  (4)男、女大學生的體育消費動機存在明顯差別,男大學生的社會交往動機居首位,明顯高于女生,而女大學生的審美追求動機居首位,明顯高于男生,這是由男、女性的生理、心理特點決定的,這種特點不同,決定了男、女生在需要及行為上的巨大差異。有相當一部分男、女生都把強身健體、精神娛樂作為體育消費的動機。

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