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《釣勝于魚》“魚”意解
《釣勝于魚》是一篇寓含深刻人生哲理的優(yōu)美散文，但初二學生在自讀中領悟和把握文中哲理則有相當的困難。
老教授泛舟行釣，先是感嘆：“我太喜歡釣魚，可惜這湖中的魚不大�！贝罢绽疤嶂鴥蓷l小魚悠然回來時卻又申明“我是為釣，不是為魚”。該怎樣理解這兩句看似矛盾的話呢？
作者在篇末有句感慨：“不是為魚的釣者卻常常釣上大的魚來�！�
以上一處是理解課文的難點，也是把握文意的關鍵；要準確清楚地闡釋這處難點，就得從破解“魚”意入手，“魚”意一解，寓意自明。
我認為教授那“為釣不為魚”中的“魚”當然是指湖中那作為動物的魚，從文章主旨“釣勝于魚”來看又可以把這個“魚”引申為物質財富，或者說就是“名利”。而從“可惜這湖中的魚不大”一句看，字面上好像是嫌湖中魚小，想釣大魚而不得，這不與“為釣不為魚”一說自相矛盾嗎？其實老教授明知湖中魚小仍要去湖中行釣，那是為了休閑怡情；若老教授真正感興趣的確是“大魚”，那他為什么不去有大魚的池邊行釣呢？原來他所謂的“大魚”并非俗人眼中那湖里游動的魚，他感興趣的“大魚”，應該是在他迷醉的科研領域通過孜孜不倦的探索，可能獲得的新發(fā)現新成果。
只有懂得了“大魚”非“魚”的含義，才能真正理解教授行釣正所謂釣翁之意不在魚，而在乎山水之間的道理；也才能真正理解“釣勝于魚”的要義在于“為釣不為魚”，只問耕耘，不問收獲，努力工作，執(zhí)著追求，不求回報，不圖名利。作者的寫作意圖就是要揭示這個“釣勝于魚”的人生真諦，文尾的感慨也正是由此而生發(fā)的。
根據我前面對“魚”和“大魚”的分析來看，文章倒數第四段的“不是為魚的釣者卻常常釣上大的魚來”的感慨也并不難解了。前一個“魚”指名利，后一個“大魚”指科學研究成果，意思是說搞科學研究應該克服功利主義，正所謂：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
相反，那些為“魚”而釣的追名逐利之徒，為了釣“魚”謀利，當然會不擇手段，爾虞我詐，“水邊”（名利場）自然不會“幽靜”，一步不慎，就會跌落水中，身敗名裂，傾家蕩產，到頭來豈不是空釣一場？物欲的滿足是暫時的，哪怕是人間巨富也只能顯赫一時；事業(yè)的追求是永恒的，那些學界巨人，哪怕生前一貧如洗，他也能永遠光照寰宇。
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