媒介素養(yǎng)教育的大眾化與實(shí)現(xiàn)途徑

媒介素養(yǎng)教育的大眾化問題是媒介素養(yǎng)教育的核心問題.它的提出具有深刻的社會背景、現(xiàn)實(shí)依據(jù)和理論意義,既順應(yīng)了學(xué)習(xí)型社會的總體要求,也是轉(zhuǎn)變新聞傳播教育觀念的一個實(shí)際行動.通過探討媒介素養(yǎng)教育大眾化的內(nèi)涵與核心主旨,分析其實(shí)施的特點(diǎn)與難點(diǎn),從而提出它的實(shí)現(xiàn)途徑.可以確認(rèn)媒介素養(yǎng)教育的大眾化作為一個更加細(xì)化的傳播學(xué)理論分支與傳播教育新思路,在建構(gòu)學(xué)習(xí)型社會過程中,媒介素養(yǎng)教育只有實(shí)現(xiàn)大眾化教育才有更實(shí)際的意義,惟有轉(zhuǎn)變教育理念、走出象牙之塔,才可能實(shí)現(xiàn)最終由全體媒介接觸者共同受益的教育目標(biāo).

作 者： 崔欣 孫瑞祥   作者單位： 崔欣(天津市新華職工大學(xué),天津市,300040)

孫瑞祥(天津師范大學(xué),天津市,300073) 

刊 名： 天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF TIANJIN ADULT HIGHER LEARNING  年，卷(期)： 2004 6(6)  分類號： G05  關(guān)鍵詞： 終身教育   媒介素養(yǎng)教育   大眾化實(shí)現(xiàn)途經(jīng)   學(xué)習(xí)型社會  

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