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應(yīng)用文寫作職業(yè)價值取向的實現(xiàn)
應(yīng)用寫作教學(xué)的特殊作用和價值取向,是應(yīng)用寫作教學(xué)是培養(yǎng)、塑造社會應(yīng)用型寫作職業(yè)角色的高級活動.當(dāng)前應(yīng)用文寫作教學(xué)必須面向?qū)W生,以人為本,將重點放到寫作主體創(chuàng)制文章的行為本身,突出學(xué)生寫作主體的思維主導(dǎo)作用和主動參與意識,培養(yǎng)寫作能力,塑造具有綜合素質(zhì)的高級崗位職業(yè)的寫作人才.那么教學(xué)過程如何實現(xiàn)應(yīng)用文寫作的職業(yè)價值取向呢?
作 者: 宋秋芬 作者單位: 山東工商學(xué)院國際交流學(xué)院 刊 名: 職業(yè)技術(shù)(下半月) 英文刊名: VOCATIONAL TECHNOLOGY 年,卷(期): 2006 ""(8) 分類號: G0 關(guān)鍵詞:【應(yīng)用文寫作職業(yè)價值取向的實現(xiàn)】相關(guān)文章:
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