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醫(yī)學影像實習生書寫影像診斷報告能力的培養(yǎng)
本文總結(jié)了培養(yǎng)醫(yī)學影像學專業(yè)實習生書寫規(guī)范化影像診斷報告能力的教學經(jīng)驗,規(guī)范了影像診斷報告書的要求和內(nèi)容,分入門、提高和運用三個階段漸進性地培養(yǎng)學生的閱片技能和書寫規(guī)范化影像診斷報告的能力.
作 者: 李龍 羅沛霖 許斐 馮剛 陳艷瓊 LI Long LUO Pei-lin XV Fei FENG Gang CHEN Yan-qiong 作者單位: 武警廣東省總隊醫(yī)院醫(yī)學影像學教研室,廣東,廣州,510507 刊 名: 醫(yī)學教育探索 ISTIC 英文刊名: RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION 年,卷(期): 2007 6(10) 分類號: G642.44 關鍵詞: 影像診斷報告 臨床實習 醫(yī)學影像學 醫(yī)學教育【醫(yī)學影像實習生書寫影像診斷報告能力的培養(yǎng)】相關文章:
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