護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)帶教探討

做好護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)帶教,使他們把課堂所學(xué)的理性知識與實(shí)踐感性知識相結(jié)合,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),這給臨床帶教提出了更高的要求.現(xiàn)報告如下. 1 根據(jù)護(hù)生特點(diǎn),做好護(hù)理本科生的評估 護(hù)理本科生與護(hù)理中專生、大專生相比,�？婆R床實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)涵擴(kuò)大,起點(diǎn)較高,增加了臨床帶教難度.

作 者： 嚴(yán)秀喬   作者單位： 中山市人民醫(yī)院,廣東,中山,528400  刊 名： 齊魯護(hù)理雜志  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF QILU NURSING  年，卷(期)： 2007 13(21)  分類號： G64  關(guān)鍵詞：  

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