以就業(yè)為導(dǎo)向的多元分層評(píng)價(jià)機(jī)制探索

本文針對(duì)中職教育學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀,本著以人為本的評(píng)價(jià)理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,提出了多元分層評(píng)價(jià)機(jī)制,從縱向評(píng)價(jià)、分層評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)的角度詮釋了這種新的評(píng)價(jià)機(jī)制的理念和方法.

作 者： 萬(wàn)春暉 張莉琴   作者單位： 萬(wàn)春暉(江西省水利水電學(xué)校)

張莉琴(江西科技師范學(xué)院通信與電子學(xué)院) 

刊 名： 中等職業(yè)教育  英文刊名： ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 中等職業(yè)教育   評(píng)價(jià)機(jī)制   多元分層評(píng)價(jià)   就業(yè)  

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