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談學(xué)科綜合在音樂(lè)教學(xué)中的意義與實(shí)施
學(xué)科綜合是人類(lèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律和需要,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要.音樂(lè)教學(xué)的學(xué)科綜合實(shí)施可以從同類(lèi)藝術(shù)學(xué)科、文學(xué)學(xué)科、歷史地理學(xué)科、科學(xué)學(xué)科等方面在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)載體、教學(xué)方法手段上全面進(jìn)行.
作 者: 傅淑娟 作者單位: 廣東省佛山市綠景小學(xué),廣東,佛山,528031 刊 名: 遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類(lèi)號(hào): G642.4 關(guān)鍵詞: 學(xué)科綜合 多元文化教育 藝術(shù)學(xué)科【談學(xué)科綜合在音樂(lè)教學(xué)中的意義與實(shí)施】相關(guān)文章:
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