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談學(xué)科綜合在音樂(lè)教學(xué)中的意義與實(shí)施

時(shí)間:2023-05-02 14:59:12 教育教學(xué)論文 我要投稿
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談學(xué)科綜合在音樂(lè)教學(xué)中的意義與實(shí)施

學(xué)科綜合是人類(lèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律和需要,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要.音樂(lè)教學(xué)的學(xué)科綜合實(shí)施可以從同類(lèi)藝術(shù)學(xué)科、文學(xué)學(xué)科、歷史地理學(xué)科、科學(xué)學(xué)科等方面在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)載體、教學(xué)方法手段上全面進(jìn)行.

談學(xué)科綜合在音樂(lè)教學(xué)中的意義與實(shí)施

作 者: 傅淑娟   作者單位: 廣東省佛山市綠景小學(xué),廣東,佛山,528031  刊 名: 遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名: JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年,卷(期): 2009 ""(5)  分類(lèi)號(hào): G642.4  關(guān)鍵詞: 學(xué)科綜合   多元文化教育   藝術(shù)學(xué)科  

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