高等體育院校學分制教學管理基本原則初探

本文針對高等體育院校的特點,以理論研完為基礎,提出高等體育院校學分制教學管理的科學性、穩(wěn)定性、靈活性、協(xié)調性、嚴格要求與以人為本相結合、統(tǒng)一要求與因材施教結合等六點原則,為高等體育院校學分制教學管理改革提供理論依據(jù).

作 者： 馬勇   作者單位： 天津體育學院,天津,300381  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G642  關鍵詞： 體育院校   學分制   教學管理   基本原則  

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