面向智能科學與技術專業(yè)的C語言教學探討

本文探討了面向"智能科學與技術"專業(yè)的C語言教學變革,從該課程對于新專業(yè)要求所面臨的問題入手,以面向應用為目標,提出了教學內容改變的細節(jié)與教學相關因素對于教學進程改變影響的討論.改變教學內容與方法,滿足了壓縮學時的要求;同時,引入機器智能中的前沿問題作為實踐環(huán)節(jié)的設計項目,為學生的專業(yè)興趣與能力培養(yǎng)提供新的思路.

作 者： 李睿凡 李蕾 LI Rui-fan LI Lei   作者單位： 北京郵電大學,計算機學院智能科學技術中心,北京,100876  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G642  關鍵詞： C語言   智能科學與技術   教學  

【面向智能科學與技術專業(yè)的C語言教學探討】相關文章：

c語言心得04-24

C語言課程教案04-24

面向基層氣象臺站的科研管理探討04-27

C語言實習心得01-01

C語言實習總結01-19

綠色氧化技術課程的教學與實踐探討04-25

面向敏捷制造的動態(tài)工藝規(guī)劃技術04-26

C語言教學過程中的幾點建議04-26

英語專業(yè)泛讀教學新模式探討04-26

C語言基礎實驗報告10-11