- 相關(guān)推薦
一題多解開(kāi)拓思路-兩線段相等的證明方法初探
常聽(tīng)老師們?cè)谝黄鹱h論:不知道是什么原因,現(xiàn)在我們是越來(lái)越不會(huì)教數(shù)學(xué)了.主要是教學(xué)生解題的思維打不開(kāi),感到無(wú)從下手,導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生普遍害怕學(xué)數(shù)學(xué).翻開(kāi)我縣2009年秋季期末考試統(tǒng)計(jì)表,發(fā)現(xiàn)全縣的數(shù)學(xué)平均成績(jī)普遍不高.
作 者: 王科 作者單位: 四川省中江縣永豐鄉(xiāng)中心學(xué)校譚受分校 刊 名: 新課程(教師版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類(lèi)號(hào): 關(guān)鍵詞:【一題多解開(kāi)拓思路-兩線段相等的證明方法初探】相關(guān)文章:
一題多解不是最終目的04-27
從一道題的發(fā)散思維到一題多解04-27
比較兩組物體的相等和不相等數(shù)學(xué)教案01-16
小班數(shù)學(xué)比較兩組物體的相等和不相等教案03-28
案例教學(xué)方法初探04-26
環(huán)境監(jiān)測(cè)站建設(shè)發(fā)展思路初探04-26
想象力培養(yǎng)方法初探04-27