基于工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式探討

基于工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的自主探索教學(xué)模式一方面通過(guò)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)完成工作過(guò)程,另一方面促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,能極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性.本論文設(shè)計(jì)出教學(xué)模式的基本流程圖,展示了基于工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的自主探索教學(xué)模式的全過(guò)程.

作 者： 賀秋碩   作者單位： 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)系,廣東,深圳,518029  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G42  關(guān)鍵詞： 工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)   自主探索   教學(xué)模式  

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