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建設(shè)校園文化促進(jìn)和諧教育
校團(tuán)文化是指校長(zhǎng),教師和學(xué)生共同創(chuàng)建并傳遞下來(lái)的具有特色的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的總和.校園文化對(duì)于學(xué)生各方面都起到了潛移默化的作用.筆者在談到校園文化不足之處的同時(shí)也提出了優(yōu)化校園文化的策略.
作 者: 張贏 路珂 作者單位: 四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,成都,610068 刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 校園文化 功能 不足 策略【建設(shè)校園文化促進(jìn)和諧教育】相關(guān)文章:
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