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一元一次方程的應用第一課時教案設計
一、教學目標 1.體驗方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學模型.2.使學生了解應用題的一個重要步驟是根據(jù)題意找出相等關系,列出方程,這關鍵在于分析已知未知量之間關系及尋找相等關系.3.通過問題情境的創(chuàng)設,展開探究學習活動,培養(yǎng)學生分析問題,解決實際問題,綜合歸納整理的能力,以及理論聯(lián)系實際的能
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