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小學生不良心理表現(xiàn)及解決策略
<中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要>明確指出良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理健康教育是提高中小學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容.本文通過對小學生心理健康教育內(nèi)容進行論述的基礎(chǔ)上,就當前小學生不良心理現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和原因進行了分析,就如何加強小學生心理健康教育提出了一些意見.
作 者: 包逢祺 作者單位: 如皋市磨頭小學,江蘇如皋,226551 刊 名: 湖南中學物理·教育前沿 英文刊名: CUTTING EDGE EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G444 關(guān)鍵詞: 小學生 心理表現(xiàn) 解決策略【小學生不良心理表現(xiàn)及解決策略】相關(guān)文章:
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