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對(duì)高等數(shù)學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)型的思考
高等數(shù)學(xué)作為高校教學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力具有義不容辭的責(zé)任.教師應(yīng)營(yíng)造良好的課堂環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)方法等內(nèi)容的轉(zhuǎn)型,在知識(shí)的應(yīng)用中培養(yǎng)創(chuàng)新思維.
作 者: 作者單位: 刊 名: 素質(zhì)教育論壇 英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 高等數(shù)學(xué) 創(chuàng)新思維【對(duì)高等數(shù)學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)型的思考】相關(guān)文章:
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