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高職院校大學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)模式的分析
高等職業(yè)教育具有其自身特點(diǎn),學(xué)校鼓勵(lì)和支持學(xué)生走創(chuàng)業(yè)型就業(yè)道路時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的研究分析.本文以江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)寵物芙客院為例,就高職院校學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)模式的利弊進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,旨在指導(dǎo)高職院校學(xué)生在創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中更合理地選擇創(chuàng)業(yè)模式,有效地提高其創(chuàng)業(yè)科學(xué)性和成功率.
作 者: 作者單位: 刊 名: 內(nèi)江科技 英文刊名: NEIJIANG KEJI 年,卷(期): 2009 30(12) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 高職院校 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)模式 承包經(jīng)營(yíng)【高職院校大學(xué)生承包經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)模式的分析】相關(guān)文章:
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