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基礎醫(yī)學留學生教學管理的探索與實踐
教學質量是保證醫(yī)學留學生教育可持續(xù)發(fā)展的關鍵,文章從教學質量規(guī)范、師資培訓、精品課程和骨干教師示范作用、課程體系建設等方面介紹基礎醫(yī)學留學生教學管理的經驗.
作 者: 岳鳳文 劉佩梅 李曉霞 YUE Feng-wen LIU Pei-mei LI Xiao-xia 作者單位: 天津醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院,天津,300070 刊 名: 中國高等醫(yī)學教育 英文刊名: CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G642 關鍵詞: 基礎醫(yī)學 留學生 教學 管理【基礎醫(yī)學留學生教學管理的探索與實踐】相關文章:
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