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語法教學(xué)與第二語言習(xí)得
語法教學(xué)在第二語言教學(xué)中占有重要地位,因?yàn)檎Z法是語言結(jié)構(gòu)中不可分割的組成部分,語法能力是交際能力的前提條件,語法學(xué)習(xí)能有效地加速語言習(xí)得的過程.但是學(xué)習(xí)語法只是手段,教師應(yīng)不斷探索語法教學(xué)的最佳途徑,才能達(dá)到培養(yǎng)語言交際能力的終級(jí)目的.
作 者: 王佳麗 劉寬平 WANG Jia-li LIU Kuan-ping 作者單位: 王佳麗,WANG Jia-li(湖南師范大學(xué),外國語學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410081)劉寬平,LIU Kuan-ping(湖南工業(yè)大學(xué),外語系,湖南,株洲,412008)
刊 名: 山東外語教學(xué) PKU 英文刊名: SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL 年,卷(期): 2006 ""(4) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 語法教學(xué) 第二語言習(xí)得 語法能力 交際能力【語法教學(xué)與第二語言習(xí)得】相關(guān)文章:
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