從需求中催生的外語(yǔ)教學(xué)方法

外語(yǔ)教學(xué)方法的研究可以劃分為三大流派:一是"理性--規(guī)則"類的傳統(tǒng)教學(xué)論研究,其代表性外語(yǔ)教學(xué)方法是"語(yǔ)法--翻譯"法.二是"經(jīng)驗(yàn)--習(xí)慣"類的自然教學(xué)論研究,其代表性外語(yǔ)教學(xué)方法是直接法;聽(tīng)說(shuō)教學(xué)論研究,其代表性外語(yǔ)教學(xué)方法是聽(tīng)說(shuō)法;交際教學(xué)論研究,其代表性外語(yǔ)教學(xué)方法是交際法.

作 者： 王承君 馬小燕   作者單位： 重慶市涪陵師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 教書(shū)育人（高教論壇）  英文刊名： EDUCATION AND CULTIVATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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