試論認(rèn)知圖式下的紅樓笑譯

圖式指的是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu),是連接概念和感知對(duì)象的紐帶.本文從認(rèn)知圖式的角度出發(fā),首先描繪了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)下的翻譯觀,并以此分析了《紅樓夢(mèng)》英譯本中各種"笑"譯.本文指出譯者在翻譯時(shí)應(yīng)該調(diào)整宏觀圖式,協(xié)調(diào)微觀圖式.

作 者： 黃寶榮 夏美麗 張映先   作者單位： 中南大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410075  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 圖式   翻譯   《紅樓夢(mèng)》  

【試論認(rèn)知圖式下的紅樓笑譯】相關(guān)文章：

EFL環(huán)境下的文化圖式建構(gòu)04-27

認(rèn)知視域下的隱喻張力04-26

認(rèn)知語(yǔ)法下的意象與意象意義分析04-26

“公司”的譯法05-04

對(duì)感情成熟的認(rèn)知的說(shuō)說(shuō)重新認(rèn)識(shí)下的說(shuō)說(shuō)04-27

INFORM用法譯評(píng)04-26

水果蔬菜詞匯對(duì)譯04-26

譯林英語(yǔ)三下unit1 In class教學(xué)反思（精選11篇）04-25

試論新形勢(shì)下的高校校園文化建設(shè)04-26

試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下的外語(yǔ)教學(xué)模式04-27