大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)管見

隨著社會(huì)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的要求.本文主要探討在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中,受閱讀本身的概念和模式影響產(chǎn)生的傳統(tǒng)教學(xué)方法,新課程要求下以學(xué)生為中心的教學(xué)方法以及兩者的利弊,以期對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀教學(xué)有所啟迪.

作 者： 袁嘉粒   作者單位： 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重慶,400000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(48)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)閱讀   教學(xué)法   傳統(tǒng)   以學(xué)生為中心  

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