語際錯誤在成人第二語言學習中的體現(xiàn)

成人第二語言的學習過程與青少年不同,他們依賴于頭腦中固有的知識對目的語的語言現(xiàn)象和語法現(xiàn)象進行推測、判斷和認同.當目的語與母語的心理文化距離相距甚遠時,會產(chǎn)生來自母語的負向遷移,表現(xiàn)為母語習慣的遷移、文化習慣的遷移、語義概念的取向遷移和思維方式的遷移等.分析成人第二語言學習中的語際錯誤因素.能夠幫助我們更好地掌握目的語.

作 者： 王艷 WANG Yan   作者單位： 吉林師范大學大學外語部,吉林四平,136000  刊 名： 長春師范學院學報（人文社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANGCHUN NORMAL UNIVERSITY （HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES）  年，卷(期)： 2008 27(3)  分類號： H219  關(guān)鍵詞： 母語   第二語言   語際錯誤  

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