論TEM 4與聽(tīng)力課程教學(xué)的結(jié)合

人們傳統(tǒng)將聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)列為語(yǔ)言四大技能,而排在首位的是"聽(tīng)",可見(jiàn)聽(tīng)力理解能力是外語(yǔ)學(xué)習(xí)者首要具備的語(yǔ)言能力.文章從專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試(TEM4)的重要性和高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的聽(tīng)力課程存在的問(wèn)題入手,結(jié)合高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱與聽(tīng)力教材的特點(diǎn),論證了在高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)階段,如何將TEM4的考試要求和內(nèi)容與聽(tīng)力課程的教學(xué)結(jié)合起來(lái).

作 者： 翁柳娜   作者單位： 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院,廣東,廣州,511325  刊 名： 商情·科學(xué)教育家  英文刊名： SCIENCEEDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： TEM4   英語(yǔ)專業(yè)   基礎(chǔ)階段   聽(tīng)力課程   教學(xué)  

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