如何在英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

著名心理學(xué)家布魯納說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣."對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣將直接影響學(xué)習(xí)效果.而學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生和強(qiáng)化都離不開(kāi)老師的激發(fā)和培養(yǎng).因此,老師在教學(xué)中能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能否使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,是教學(xué)成功的關(guān)鍵.

作 者： 陳穎   作者單位： 福州旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校  刊 名： 大眾文藝（科學(xué)教育研究）  英文刊名： DAZHONG WENYI（KEXUE JIAOYU YANJIU）  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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