淺談物理實驗教學中的素質教育

素質教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力為基本價值取向的教育.創(chuàng)新教育是素質教育的靈魂,使學習者通過對已有知識的學習,了解前人是怎樣解決具體問題的,進而模擬人們解決問題的方法.在取得成就的基礎上積累經(jīng)驗,拓展視野,孕育創(chuàng)新,是事物發(fā)展過程中量的積累,是量變過程.創(chuàng)新又是一個突變的過程,是因為它創(chuàng)造的事物是前人沒有的,是一個全新事物和方法,是事物發(fā)展過程中的質變.

作 者： 劉廣言   作者單位： 大慶第三十六中學  刊 名： 大慶高等�？茖W校學報  英文刊名： JOURNAL OF DAQING COLLEGE  年，卷(期)： 2003 23(4)  分類號：   關鍵詞： 素質教育   物理   創(chuàng)新教育  

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