培養(yǎng)審美能力提高習作水平

愛美之心人皆有之,新千年的中學生又何嘗不是如此呢?無論是觀賞自然的美景,還是領略沸騰的生活,他們總會心曠神怡,贊嘆不已;閱讀或欣賞文藝作品,那喜怒哀樂之情也就隨之而生,這便是學生對于美的欣賞與品鑒,即所謂審美.

作 者： 費國俊   作者單位： 陽新縣實驗中學,湖北,陽新,435200  刊 名： 咸寧學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XIANNING COLLEGE  年，卷(期)： 2003 23(4)  分類號： B83  關鍵詞：  

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