淺析聾啞學(xué)校的心理健康教育

本文就聾啞學(xué)校建立良好師生關(guān)系、心理健康教育深入課堂教學(xué)、營(yíng)造良好的環(huán)境及建立心理輔導(dǎo)中心諸方面闡述了加強(qiáng)對(duì)聾生心理健康教育和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)的必要性.

作 者： 劉德芳   作者單位： 沈陽(yáng)市皇姑區(qū)聾啞學(xué)校,遼寧,沈陽(yáng),110031  刊 名： 沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2003 5(2)  分類號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 聾生   心理健康   心理素質(zhì)   教育  

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