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評(píng)析伽達(dá)默爾的語言理解游戲
伽達(dá)默爾以語言理解活動(dòng)的全新維度,一方面否定并揚(yáng)棄了胡塞爾現(xiàn)象學(xué)方法的絕對(duì)性,實(shí)現(xiàn)了解釋學(xué)從方法論向本體論的轉(zhuǎn)變;另一方面又繼承并改造了海德格爾語言存在的本體論,實(shí)現(xiàn)了從形而上學(xué)的本體論向?qū)嵺`論的轉(zhuǎn)變.他在理解的問與答的對(duì)話邏輯中,揭示了理解的普遍性、歷史性和語言性,系統(tǒng)地闡釋了當(dāng)代人文理解理論.
作 者: 王振林 作者單位: 吉林大學(xué),哲學(xué)社會(huì)學(xué)院,吉林,長春,130012 刊 名: 長白學(xué)刊 PKU 英文刊名: CHANGBAI JOURNAL 年,卷(期): 2001 ""(4) 分類號(hào): B516.5 關(guān)鍵詞: 語言 理解 世界【評(píng)析伽達(dá)默爾的語言理解游戲】相關(guān)文章:
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