數(shù)學(xué)-現(xiàn)代自然科學(xué)的生長點(diǎn)

數(shù)學(xué)與自然科學(xué)關(guān)系極為密切.然而,由于當(dāng)今數(shù)學(xué)家和自然科學(xué)家所持的理論評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,從而造成了兩者的見解在某種程度甚至原則上的隔離.基于此,文章從三個方面探討了數(shù)學(xué)對現(xiàn)代自然科學(xué)的激勵,以期數(shù)學(xué)與現(xiàn)代自然科學(xué)健康發(fā)展:1.數(shù)學(xué)化--現(xiàn)代自然科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的客觀要求;2.數(shù)學(xué)--現(xiàn)代自然科學(xué)的生長點(diǎn);3.數(shù)學(xué)美感--現(xiàn)代自然科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力.并在此基礎(chǔ)上談了兩點(diǎn)啟示.

作 者： 祝青山   作者單位： 浙江萬里學(xué)院社會科學(xué)部,寧波 315101  刊 名： 浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG WANLI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2001 14(3)  分類號： N03  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)   現(xiàn)代自然科學(xué)   生長點(diǎn)  

【數(shù)學(xué)-現(xiàn)代自然科學(xué)的生長點(diǎn)】相關(guān)文章：

自然科學(xué)教案03-01

大自然科學(xué)教案02-22

小班自然科學(xué)教案02-02

自然科學(xué)教案14篇03-02

現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文11-12

幼兒園關(guān)于自然科學(xué)的教案08-26

幼兒園自然科學(xué)教案02-11

中班自然科學(xué)現(xiàn)象教案（精選10篇）09-08

自然科學(xué)專業(yè)學(xué)生的原版英文簡歷05-04

幼兒園自然科學(xué)教案15篇02-11