【推薦】名人名言作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的名人名言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
名人名言作文 篇1
1.寧肯少些,但要好些.--列寧
2.美好的東西在質(zhì)不在量.--伊索
3.星星雖多,但不能高攀太陽.--匈牙利諺語
4.質(zhì)量是維護顧客忠誠的最好保證.--杰克?韋爾奇
5.20世紀是生產(chǎn)率的世紀,21世紀是質(zhì)量的世紀.--約瑟夫?朱蘭
6.對產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分.--松下幸之助
7.全世界沒一個質(zhì)量差,光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來.--徐世明
8.質(zhì)量等于利潤.--湯姆?彼得斯
9.將良品率預(yù)定為85%,那么便表示容許15%的錯誤存在.--菲利普?克勞斯
10.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的.--威廉?戴明
11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一只眼睛看清東西,而將另一只眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭
12.如果無序是你必須遵守的法則,你就會因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊里
13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應(yīng)在自己的位置上.--塞?斯邁爾斯
14.秩序就是正確的規(guī)律和事物永久的合理性.--菲爾丁
15.只有當人充分是人的時候,他才游戲;只有當人游戲的時候,他才完全是人.--席勒
16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國俗語
17.寧養(yǎng)一條龍,不養(yǎng)十個熊.--中國俗語
18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰
19.孤獨可以毀滅人.--拉格洛孚
20.教育的目的是應(yīng)當向人類傳送生命的氣息.--泰戈爾
21.生命不在乎長短,乃在乎內(nèi)容.--林肯
22.上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞
名人名言作文 篇2
自己活著,就是為了使別人過得更美好!卒h
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!璧
人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的!蟹蛲袪査固
一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么!獝垡蛩固
人生只有在斗爭中才有價值。——赫爾岑
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷
人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸!K轍
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——馮夢龍
人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。——向警予
人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價值!囍邢
每個人的一生都應(yīng)該給后代留下一些高尚有益的東西。——徐悲鴻
即使我們是一支蠟燭也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了也要變成磷火了在荒野中燃燒。——艾青
人的價值并不取決于是否掌握真理,或者自認為真理在握;決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神!R辛
人生的價值是由自己決定的!R梭
人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)!獖W斯特洛夫斯基
我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值!麃喛
我們活在世上不是為自己而向生活索取什么,而是試圖使別人生活得更幸福!獖W斯勃
人,就像釘子一樣,一旦失去了方向,開始向阻力屈身,那么就失去了他們存在的價值!m道
衡量人生的標準是看其是否有意義;而不是看其有多長!蒸斔
人生最終的價值在覺醒和思考的能力,而不只在于生存!獊喞锸慷嗟
小學生寫作文常用名人名言集錦(青春類)
青春年華,能把彩虹做衣,敢上九天攬月!獝勰
青春時期的任何事都是實驗!返傥纳
青春是生命中最美好的一段時間!诟駹
青春是一生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿希望。——卡萊爾
青春應(yīng)該是一頭醒智的獅、一團智慧的火!醒智的獅,為理性的美而吼;智慧的火,為理想的美而燃。——哥白尼
人人都有驚人的潛力,要相信你自己的力量和青春,要不斷地告訴自己:“萬事全靠我自己!薄o德
枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年!諟Y明
青春豈不惜,行樂非所欲!奶煜
少壯輕年月,遲暮惜光輝。——梁何遜
青春的魅力,應(yīng)當教枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林!〈
青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年!何
青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。——李準
青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!饺
當青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一個地方住久了的結(jié)果!└隊
誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們!旯
歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時它會變得渾濁。——萊格
要想成就大事業(yè),要在青春的時候著手!档
尋常的山花凋謝了,還會再開。而我們的青春卻一去不復返。——王爾德
青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時期!靥锎笞
所謂青春,就是心理的年輕。只要充滿信念和希望,拿出勇氣,每天繼續(xù)做新的活動,青春就永遠屬于這個人!上滦抑
小學生寫作文常用名人名言集錦(生命類)
人應(yīng)有某些比生命更重要的東西;否則生命本身也將空虛艱辛!惸
我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務(wù),那就是他的無上的快樂!栏衲
不要在猶豫和恐懼中浪費生命。——愛默生
成長是生命的唯一見證。——紐曼
當我活著的時候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸!萏芈
使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅
沒有比生命更寶貴的東西,生命想像不到地短暫!刨
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長!魅_
生命,如果跟時代的崇高的責任聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽!嚑柲嵫┓蛩够
生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。——裴多菲
什么是生命?它并不是像冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個模樣,而是我們幻想中的那個模樣。生命的節(jié)奏是愛。——羅曼羅蘭
在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半!詹
對很多人來說,生命中最長的歷程是從依賴他人走向獨立!偹
對自由的`熱愛與生俱來,甚至生命本身也只是上天的次要恩賜!氯R頓
記住,每人每時每刻都是在失去自己的生命時光,F(xiàn)在就是永恒,得失全在飛逝之間!獖W雷利厄斯
克服對死亡的恐懼,你就擁有了你的生命!啡鸬宜
生命不是以時間來度量的,而是以思想和行為來衡量的。——盧伯克
生命就像一臺戲,長短無關(guān)緊要,好壞就看演員。——塞內(nèi)加
生命是從缺憾中獲取完滿的一種藝術(shù)。——勃特勒
生命是美麗的,我們不要總是垂著頭,勇敢地前進吧!——安徒生
名人名言作文 篇3
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。孟子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈
三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃?/p>
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!雷鋒
生活永遠不像我們想的那樣好,但也不會像我們想像的那樣糟。莫泊桑
我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧!貝多芬
人的差異在于業(yè)余時間。愛因斯坦
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。雨果
衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒人看見的時候干些什么。孟德斯鳩
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水。愛迪生
里之行,始于足下。老子
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。托爾斯泰
給我一個支點,我可以撬起地球。阿基米德
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。李商隱
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。佚名
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。劉備
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。荀子
如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。高爾基
天生我才必有用。李白
良好的開端是成功的一半。亞里士多德
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。陸游
人不是為失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。海明威
機遇只偏愛那些有準備的頭腦。巴斯德
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!奧斯特洛夫斯基
名人名言作文 篇4
我記得有這樣一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后!庇腥さ氖,這句名言是有兩組反義詞組成,多少年來一直深深刻在我的腦海中,每時每刻都在提醒自己,不管做什么,不管有多大的成就,千萬不能驕傲自滿,否則做什么事都不會成功,面臨的只有驕傲后的失敗。
寓言中的龜兔賽跑就說明了這一點,兔子自以為自己跑得快,看不起烏龜?shù)呐佬兴俣龋阍谥型镜臉溥吽X,之前它還覺得冠軍非自己不可,可結(jié)果呢?
時代在前進,社會在進步,新的發(fā)明創(chuàng)造在不斷地誕生,如果我們不努力停滯不前,那將被時代而淘汰。青出于藍勝于藍,長江后浪推前浪。譬如期末考試是對我們一學期學習的檢驗,就算能免考,這也只不過是對好學生一學期學習成果的認可,而更是對我們的鞭策,哪怕門門全免也不能驕傲自滿,反而要更加努力,因為這是種榮譽,總結(jié)自己,還要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時學會發(fā)掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的長處,然后發(fā)揮自己的優(yōu)點。俗語云:“燦爛的陽光不需要刻意地掃,只要將門打開即可!比说男囊彩侨绱,只要擁有希望,為自己的希望而堅持不懈地奮斗,你就能得到你所要得到的一切。
有些人總是會不斷埋怨別人的過錯,指責別人的缺點,是因為他們太過于驕傲。多一分謙遜,便多一分受益,多一些冷靜,便多了一分成功的機會。面對別人的不滿和責難,不要急于給自己尋找借口,而要先靜下心來檢查一下自己。
所以我要在新的學期里加倍努力,回報學校老師以及家人對我的殷切希望。屈指一算,時間也過得真快,半年后,我們要進初中了,到那時,學習任務(wù)更多,時間更緊,合理安排好自己的時間,當然還不會忘謝覺哉老爺爺?shù)脑挘骸皼]有時間,擠!學不進,鉆!”
天下無難事,只怕有心人!
名人名言作文 篇5
1. 少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
2. 莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
3. 閑暇是霓裳,不宜常穿用!⑥r(nóng)
4. 我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習慣,
5. 堅強的意志,是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的!惶m克林
6. 國家之前進在于人人勤奮、奮發(fā)、向上,正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。——斯馬爾茲
7. 所謂天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!敬寰靡
8. 要意志堅強,要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,珍惜在我們前進道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它!振憷
9. 子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)!喔
10. 為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
11. 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
12. 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
13. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
14. 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮
15. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備
名人名言作文 篇6
名言是我們的好老師,給予我們生活的啟示,告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理,只要是"惡",即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線,值得我們銘記于心。小惡 ,也許是釀成大錯的開始,因為一個人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,"勿以惡小而為之"。反之,自愛,自尊,為善、助人,時時處處從"小"做起,也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì),正所謂,"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘,奉為做人處世的標準,必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段:"人之初,性本善。性相近,習相遠……"是呀,人開始都是一樣的,可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同,教養(yǎng)不同,品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。
記得小時候,我總是調(diào)皮:把書撕壞,用石子打傷人,還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒,可有一個老師對我很耐心,總對我有寬容,很理解,常說:"你做得不好呀!得改一改。"我不淘氣時,老師就會說:"你這樣做真好!"這些善意的批評和鼓勵的話,讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時吧!我詢問老師為什么對我那么有耐心,老師答道:"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現(xiàn)在,我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心,因為它能給予我們終生的啟示……
名人名言作文 篇7
1. 生活是復雜的,——這才令人感到興味無窮——我們需要一種能把握它的復雜性的思維方式,以讓我們根據(jù)生活的復雜性相應(yīng)地確定我們的目標!藏悹
2. 如果有人只知道享受明媚的春光,而忘卻春前嚴寒,春后有酷暑,那也不會真正懂得春天的樂趣!
3. 如果人生有也能有第二版,我將會如何認真地修改校對!——克萊爾
4. 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來!永锓蛉
5. 誰也不會象老人那樣熱愛生活!鞲?死账
6. 即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是人生!獝勰
7. 人生似朝菌!
8. 百日莫空過,青春不再來。——拜倫
9. 去生活,不管怎樣,不管什么地方!……睜開眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對人、對社會、對自己說出點見解!——杜伽爾
10. 人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的!嗬?門肯
11. 要堅持有一天能變成堅硬的石頭!我們永遠渴望有一天我們的權(quán)利得以實現(xiàn)。但留給我們的只有恐懼,在人生旅途上永遠把我們追逐!H
12. 上人生的旅路罷。前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路!袓u武郎
13. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
14. 少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府長歌行》
15. 黑發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲——顏真卿
名人名言作文 篇8
生活中,精辟的語言無處不在,下面請大家欣賞幾則我們班老師的“名人名言”。
1
語文課上,鄔老師講得激情澎湃,同學們正聽得津津有味?捎幸晃煌瑢W卻偷偷摸摸地做數(shù)學作業(yè),鄔老師“眼觀六路,耳聽八方”,不動聲色地走到那位同學身邊借題發(fā)揮,語重心長地說:“同學們,我們學習可不要像小猴子那樣撿了芝麻丟了西瓜。”那位同學聽了,馬上意識到了自己的錯誤,慌張地把作業(yè)本放到課桌里。我們班老師的第一句“名言”就這樣誕生了。
“學習不要像小猴子撿了芝麻丟了西瓜。”
——語文烏老師
2
數(shù)學課上,王老師叫一位成績不是很好的同學到黑板上做一道對于我們來說十分簡單的題目。沒想到,他卻半天也沒有做出來,站在上面發(fā)呆。王老師的性子特別急,在一旁催促著:“快快快,不要像個老太太!”這句話竟惹得全班同學大笑。就這樣,數(shù)學王老師的名方也誕生了:
“快快快,不要像個老太太!”
——數(shù)學王老師
3
一次英語晚自習,MISS楊叫一位平時英語成績比較差的同學站起來背誦一篇英語對話。當背到一半時,課代表大聲說道:“MISS楊,她背錯了!”MISS楊瞪了他一眼,沒有說話。等這位同學背完以后,MISS楊首先表揚了這位同學,然后語重心長地對課代表說:“要用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去看自己的缺點!”課代表聽了若有所思,臉“撲”地一下紅了。
“用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去看自己的缺點!
——英語MISS楊
4
在吃飯的時候,生活老師呂老師每天都要督促我們不要挑食,多吃飯。有同學不想吃飯,挑食了,呂老師就會苦口婆心地對他說:“多吃飯,不挑食,身體才會變得健壯!闭l不要健康呀?同學們聽了馬上就吃起飯來,還津津有味的!所以呂老師的“名言”便是:
“多吃飯,不挑食,身體才會變得健壯!
——生活呂老師
也許這些“名言”表面看起來沒有多深的含義,但它們蘊含著老師對我們的關(guān)愛,體現(xiàn)了我們班的真、愛、情。
名人名言作文 篇9
正如我贊許一個老人的青年,我也喜歡一個老人有一顆年輕的心,能夠這樣的人,雖然身體會衰老,但內(nèi)心卻永遠不會老。 西塞羅
在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化做黃金;青春的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份! 郭小川
青春在人的一生中只有一次,青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化,誰就是幸福的人。 別林斯基
啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏,連憂愁也給你安慰,連悲哀也對你有幫助,你自信而大膽 屠格涅夫
不管有了成就也好,還是有了虛榮心也好,不管是諷刺別人也好,還是我自己愛情的痛苦也好,總之,在歡樂與悲傷中,溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。 海塞
盡管世界和人生是壞透了,其中卻有一件東西永遠是好,那便是青春。 顯克維奇
一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時期,定可因此而延長。 司湯達
超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。 莎士比亞
當青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一地方久住了的結(jié)果。 泰戈爾
有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無窮無盡,莫測高深的歲月。 羅曼·羅蘭
誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切 羅曼·羅蘭
即使在最丑的孩子身上,也有新鮮的東西,無窮的希望。 羅曼·羅蘭
每個孩子具有極大的做夢的能力,這種能力擴大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。 羅曼·羅蘭
小時候,我愛這些清麗的石頭,收集了許多,想象自己是公主,而它們是我的寶石。 杰洛拉普
我覺得,孩子身上總反射著一種發(fā)自遙遠之處的光一個安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示 龐陀彼丹
這片綠色的田野都是你的,除了你,它還會屬于誰呢?波動的稻田為你長得又肥又壯,小人兒,讓我們假扮國王與皇后。 密絲特拉兒
大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題,因為他們時常:規(guī)戒;對小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕
永遠是獨一無二不可替代的事物;這是童年的回憶。 杜伽長
心里仍然保持犯罪的意識,但兌掉了懲罰的暗暗得意,不管多么微弱,總是十分甜蜜的。 杜伽爾
孩子靈魂的豐富創(chuàng)造,補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞,老年如荊棘王冠。 希伯萊
充滿了精神的青春,是不會那么輕易消失的。 卡洛薩
青年,就像春天,是一個被過分溢美了的季節(jié)。 巴特勒
小孩兒時候,再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分;它不知不覺地決定整個未來。 赫爾岑
青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長在人間。 豐子愷
青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。 朗費羅
青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂的感情,而且是非常強烈的。 尼扎米
玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味。 莎士比亞
歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時它會變得混濁。 萊格
她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙,但東方的全部珍奇的寶藏,也不如她南國的眼睛美妙,因為里面閃耀著甜蜜的光芒。 普希金
我一輩子從沒見過像這樣明亮的眸子。通過這對眸子,能夠看得見一個人的全部感情,就像你通過清流的水能夠看到河床一樣。 顯克微支
名人名言作文 篇10
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話令我受益匪淺。
“在我期末復習迎考時,每次作業(yè)都這么這么多……”我在書記一邊和媽媽發(fā)嘮叨,一過用手筆畫著一個大樓一樣的長方形,我在滔滔不絕的發(fā)表著演講,可老媽卻一言不發(fā),默默的聽著,默默的等我說完,然后飄出一句“吃得苦中苦,方為人上人,只要你舍得付出,就會有回報!闭f罷就走到客廳做自己的事,剩下我一個人在書記生悶氣,可是,耍無賴也不是一個辦法,只好得重新拿起筆在題海里奮斗:試卷,刷題……
不知道從什么時候起,那天媽媽說的那句話,經(jīng)常會出現(xiàn)在腦海里。每次作業(yè)寫得手都酸疼,昏昏欲睡時,我都會想起那句話:吃得苦中苦,方為人上人。然后我立刻就會打起精神,重新投入到作業(yè)中去。
在考試之前,我經(jīng)常夜深人靜時,才拖著疲憊的身子上床睡覺,早上6:30就起床讀書,背書。經(jīng)過這段時間的刻苦,我身子日漸消瘦。終于,最關(guān)鍵的時候到了,期末考試時我輕松應(yīng)答,“吃得苦中苦,方為人上人。”我耳中回蕩著這句話。
公布排名的時候到了。哇,第9名,太好了,居然排前十!新紀錄,我的福利又可以恢復了!“吃得苦中苦,方為人上人。”在我心里憶變成了無法磨滅的烙印,成為我學習生活的座右銘。
“吃得苦中苦,方為人上人。”你,讓我受益匪淺!
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