關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名言說(shuō)說(shuō)大全（精選70句）
經(jīng)歷的事，將會(huì)變?yōu)閾躏L(fēng)的傘；讀過(guò)的書(shū)，將會(huì)成就你走的路；指間書(shū)香，送你一路順風(fēng)�！醵�13）班 成競(jìng)揚(yáng)下面這篇文章是小編特意為大家收集的讀書(shū)個(gè)性名言說(shuō)說(shuō),一起來(lái)看一下吧。
1、學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短。
2、讀書(shū)要鉆書(shū)里，實(shí)踐要跳書(shū)外。
3、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。
4、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
5、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
6、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
7、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄�！n愈
8、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
9、讀書(shū)之讀，似應(yīng)理解為書(shū)法家讀帖讀碑之讀，畫(huà)家讀畫(huà)之讀，而不足一般的閱覽或誦習(xí)�！讐垡�
10、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。
11、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
12、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。
13、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
14、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，"學(xué)而不厭"，對(duì)人家，"誨人不倦"，我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤。荒于嬉，行成于思。毀于隨。
15、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！�
16、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！悏�
17、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)�！� [英]赫爾岑
18、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。 作者：（元）陶宗義
19、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華
20、讀書(shū)是為了更好地交流�！�
21、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
22、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
23、知識(shí)猶如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
24、把每次失敗看成是成功的墊腳石�！獥蠲�
25、好口才并非天生，后天訓(xùn)練更重要�！惐�
26、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
27、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
28、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
29、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的，所以不管寫(xiě)什么，一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力�！乞E
30、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
31、多讀好書(shū)，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開(kāi)拓視野，廣交善緣——世界讀書(shū)日來(lái)臨，愿你多讀好書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，過(guò)著幸福美好的生活！
32、陽(yáng)光下打盹，細(xì)雨中漫步，夜燈下讀書(shū)，或枕著幽窗入夢(mèng)，夢(mèng)回一次長(zhǎng)安，和某個(gè)詩(shī)客，裁景對(duì)句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅 出處：《陳?ài)E·清歡》
33、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
34、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿長(zhǎng)變短 。
35、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
36、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
37、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
38、章學(xué)誠(chéng)的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。 夏承燾
39、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受……書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
40、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。作者：黃庭堅(jiān)
41、時(shí)代變了，現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
42、閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
43、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
44、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶�！鄯ǎ菽逋�
45、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
46、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)�！獜洜栴D
47、書(shū)是陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖；書(shū)是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
48、"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。"
49、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。——裴松之
50、儲(chǔ)存記憶，延續(xù)歷史。
51、預(yù)知天下事，請(qǐng)讀萬(wàn)卷書(shū)。
52、讀一本書(shū)，就像交了一位朋友。
53、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)需讀書(shū)。
54、書(shū)就是一艘寶船，只要你用心駕駛，就能到達(dá)勝利的彼岸。
55、和時(shí)間賽跑，和好書(shū)交流。
56、書(shū)籍是收獲快樂(lè)與知識(shí)的田野。
57、沒(méi)有書(shū)籍的世界，只是繁華的沙漠。
58、水，是生命之源；書(shū)，是知識(shí)之巔。
59、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。
60、至樂(lè)莫如念書(shū)，至要莫如教子。
61、機(jī)會(huì)是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
62、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象�！撞飞�
63、聽(tīng)著歌一路跟隨也快快樂(lè)樂(lè)
64、立品以立學(xué)為先，立學(xué)以念書(shū)為本�！ㄋ危┼嵏�
65、念書(shū)之法無(wú)它，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
66、念書(shū)恰似登山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；念書(shū)恰似耕種，汗水流得多，收獲更飽滿。 ——臧克家
67、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫(xiě)作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
68、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
69、你瀏覽花的瑰麗，花瀏覽你的高尚
70、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
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