激勵人求知的名言
攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。下面我們來看看激勵人求知的名言,歡迎閱讀借鑒。
激勵人求知的名言1
1、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。
2、最簡短的回答是行動。
3、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
4、知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際上是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
5、欲窮千里目,更上一層樓。
6、與其咒咒黑暗,不如燃起一支明燭。
7、行動生困難,困難生疑問,疑問生假設(shè),假設(shè)生試驗,試驗生斷語,斷語又生了行動,如此演進于無窮。
8、現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。
9、我們不能等待大自然的恩賜,我們要向大自然索取。
10、投之亡地然后存,陷之死地然后生。
11、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
12、天才即耐心。
13、天才的主要標記不是完美,而是創(chuàng)造。
14、書是我的奴隸,應(yīng)該服從我的意志,供我使用。
15、十個空談家抵不上一個實干家。
16、少說些漂亮話,多做些平凡的事情。
17、人前做得出的方可說,人前說得出的方可做。
18、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動!
19、人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
20、逆境是達到真理的一條通道。
21、命運可以剝奪一個人的財富,卻無法剝奪一個人的勇氣。
22、沒有行動的言論是渺小的和空洞的言論。
23、困難并不可怕,可怕的是屈服。
24、金無足赤,人無完人。
25、患難及困苦,是磨煉人格的最高學府。
26、好奇心是強勁的智慧的最永久的.特性之一。
激勵人求知的名言2
1、重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。 —— 托爾斯泰
2、知是一種快樂,好奇心知識的萌芽!喔
3、知識就是力量,力量就是知識!喔
4、人無志向,和迷途的盲人一樣——朝鮮
5、人之所以異于禽者,唯志而已矣!——汪·王夫之
6、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
7、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
8、生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
9、書,要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!郀柣
10、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒
11、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊!岱
12、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯
13、應(yīng)該隨時學習,學習一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀柣
14、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情!透β宸
15、學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學問。——陳毅安
16、學和行本來是有機聯(lián)著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉
17、書是我的奴隸,應(yīng)該服從我的意志,供我使用。——馬克思
18、書籍是人全人類的營養(yǎng)品!勘葋
19、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之!K軾
20、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也!髡
21、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡!狄
22、無所學,則無所知!蓝驙
23、立志難也,不在勝人,在自勝!n非子
24、我們要像海綿一樣吸收有用的知識!永飳
25、讀書也象開礦一樣,“沙里淘金”!w樹理
26、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋
27、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。——雨果
28、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明
29、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽
30、僅次于選擇益友,就是選擇好書。——考爾德
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