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2022年通用讀書(shū)名言警句集合69句
人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。以下是小編為大家推薦的讀書(shū)名言警句69句,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐貴從創(chuàng)新出。
2、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷，也要把它藏好�，F(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒(méi)到。
3、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
4、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
5、書(shū)籍，對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導(dǎo)，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的。——李明三
6、青少年應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書(shū)要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化�！S應(yīng)賢
7、晚年多暇，意欲一洗千古之謗，而力不能致全書(shū)。又老來(lái)好書(shū)，目力缺竭。計(jì)有行游四方，就正有道，日聞所不聞，庶幾快之，而筋力衰矣。出門(mén)復(fù)難，就正未易，噫！耳目無(wú)功，聞見(jiàn)自狹，予雖欲尚論古人，以知其世，何可得也！姑即平生所知者，錄而別之，且為有德之儒，雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第，而僅存什一，要當(dāng)知道無(wú)絕續(xù)，人具只眼云耳。——李贄
8、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略。——王力
9、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好�！~圣陶
10、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高�！∑浞�
11、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
12、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
13、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
14、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限�！�?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
15、精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法�！靥锎笞�
16、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。——向警予
17、讀重要書(shū)籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣，仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象�！蹉胧�
18、自己作眉批，可以幫助你讀書(shū)，幫你把書(shū)的內(nèi)容吸收進(jìn)去�，F(xiàn)在，我們自己買不到書(shū)，也可以用另外的辦法，把記筆記和書(shū)評(píng)結(jié)合在一起，把書(shū)評(píng)寫(xiě)在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái)，另一方面，某些地方我不同意書(shū)里的講法，可以寫(xiě)上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個(gè)東西�！趿�
19、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法�！~圣陶
20、我主張讀書(shū)的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn)，應(yīng)即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法，以為年紀(jì)很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道，人家的著作，并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對(duì)的地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì)，自己買了書(shū)，自己寫(xiě)在買的書(shū)內(nèi)，亦有什么不可以？年紀(jì)越小的人，批評(píng)錯(cuò)了，著作家既不會(huì)受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害�！獝链�
21、打開(kāi)一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。
22、書(shū)籍是培植智慧的工具�！奸T(mén)斯基
23、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
24、書(shū)患不能觀耳，觀則萬(wàn)卷非多，只字非寡 ——明·吳應(yīng)萁
25、讀書(shū)之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
26、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——（英國(guó)）培根
27、讀書(shū)使人成為完善的人�！ㄓ�(guó)）培根
28、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者：谷超豪
29、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
30、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
31、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
32、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
33、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
34、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
35、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！勖溃莅土_
36、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。
37、所謂共君一席話，勝讀十年書(shū)，若說(shuō)到透徹處，何止十年之功也。
38、成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
39、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
40、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
41、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
42、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家其實(shí)是一無(wú)所專。
43、我一生的嗜好，除了之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。
44、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
45、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
46、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
47、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
48、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
49、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
50、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！佌媲�
51、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸�！苷僬�
52、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
53、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
54、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自我知識(shí)貧乏�！R克思
55、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
56、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
57、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
58、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！厶K格蘭］卡萊爾
59、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
60、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對(duì)我們始終如一。——塞莫爾·斯邁爾斯
61、一日不書(shū)，百事冷落。——（唐）李詡
62、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如念書(shū)�！堇^光
63、念書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
64、學(xué)會(huì)念書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
65、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
66、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
67、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的�！諣栣�
68、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道奈何用眼睛去調(diào)查，用腦筋區(qū)思想才行�！┒�
69、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
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