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老師的名言警句

時間:2024-04-30 18:45:13 名言警句 我要投稿

關(guān)于老師的名言警句

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到名言警句吧,多看多背一些名言警句可以豐富知識水平,提高自己的文學修養(yǎng)。那什么樣的名言警句才是經(jīng)典的名言警句呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于老師的名言警句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于老師的名言警句

關(guān)于老師的名言警句1

  1、疾學在于尊師!秴问洗呵飫駥W》

  2、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W》

  3、師道既尊學風自善!涤袨椤墩摷谡阒菡f》

  4、一日之師終身為父!P(guān)漢卿

  5、為學莫重于尊師!T嗣同

  6、《瀏陽算學館增訂章程》

  7、君子隆師而親友。——《荀子修身》

  8、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W》

  9、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣!獣x葛洪《勤求》

  10、國將興心貴師而重傅!盾髯哟舐浴

  11、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z》

  12、善之本在教教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  13、師者所以傳道授業(yè)解惑也!祈n愈《師說》

  14、師者所以傳道授業(yè)解惑也!祈n愈《師說》

  15、一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿

  16、為學莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

  17、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  18、疾學在于尊師!秴问洗呵飫駥W》

  19、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

  20、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W》

  21、學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學》

  22、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

  23、國將興心貴師而重傅!盾髯哟舐浴

  24、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z》

  25、片言之賜皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》

  26、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》

  27、善之本在教教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

關(guān)于老師的名言警句2

  1.心靈的溝通勝于知識傳遞。

  2.教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒戲了!生存環(huán)境決定一切嘛!n寒

  3.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  4.心靈塑造的最佳工程師。

  5.教師是學生的鏡子,老師是學生的影子。

  6.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  7.作家是教師,他叫人到應(yīng)該去的地方!R那察爾斯基

  8.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學生發(fā)現(xiàn)真理。

  9.教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。

  10.教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  11.學高為師,身正為范。

  12.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  13.興學之本,惟有師范!獜堝

  14.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  15.教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)!涿兰~斯

  16.我到新東方后勸退了不少老教師!_永浩

  17.三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  18.教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

  19.養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。

  20.“教師”應(yīng)該是個具有高超的.德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領(lǐng)。

  21.誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙;高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

  22.文學是社會的家庭教師。——別林斯基

  23.堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  24.慈父+慈母=教師。

  25.我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

  26.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  27.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  28.教育無小事,事事須盡力。

  29.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  30.歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

關(guān)于老師的名言警句3

  1. 知識越學越感到貧乏,不學總認為不錯,一個人水平的高低不在于文憑,而在于終身學習,不斷提高。

  2. 用愛心和智慧培育學生心中創(chuàng)新的種子。

  3. 要使學生在知識的海洋中自由翱翔,教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個學生。

  4. 教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

  5. 浪費時間是一樁大罪過,學習要從現(xiàn)在開始。

  6. 教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的`親情之融合。

  7. 問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

  8. 有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

  9. 這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

  10. 教育是國家萬年根本大計。

  11. 教育應(yīng)當培植出活力,使學生向上長。

  12. 千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。

  13. 教是為了不需要教。……“為了不需要教”,就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

  14. 人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。

  15. 善于鼓勵學生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗。

  16. 惟其學而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。

  17. 教師必須時刻充電,才能永恒地釋放所需能量。

  18. 善于轉(zhuǎn)化后進生的教師,才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

  19. 曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  20. 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

關(guān)于老師的名言警句4

  1、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  2、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

  3、贊美老師的詩句:隨風潛入夜,潤物細無聲。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

  4、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  6、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  7、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  8、疾學在于尊師!秴问洗呵飫駥W》

  9、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群!镨

  10、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z子罕》

  11、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人!磐

  12、尊敬的老師,我們永遠想念你。

  13、隨著春風在夜里悄悄落下,無聲的滋潤著春天萬物。

  14、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  15、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  16、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  17、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

  18、學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學》

  19、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  20、北虜壞亭障,聞屯千里師。 ——杜牧《雪中書懷》

  21、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  22、野徑云俱黑,江船火獨明。

  23、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  24、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  25、蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

  26、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  27、為學莫重于尊師!T嗣同

  28、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

  29、生活就是戰(zhàn)斗!铝_連科

  30、歷史是生活的教師!_齊

  31、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

  32、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

  33、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  34、一似夢瑤臺,心知玉女來。

  35、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

  36、胸懷萬里世界,放眼無限未來。

  37、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  38、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚——郭小川

  39、講臺上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學生青勝于藍;像蠟燭像春蠶,奉獻赤誠一片。

  40、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修《答祖擇之書》

  41、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  42、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  43、善之本在教,教之本在師!钣M

  44、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱

  45、花暖青牛臥,松高白鶴眠。

  46、老師,您是美的`耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  47、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  48、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!。韓愈《師說》

  49、何處遙相見,心無一事時。

  50、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么。——愛因斯坦

  51、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  52、綠野堂建成之后占盡了萬物的精華,路人指著宅子說這是裴令公的家啊。

  53、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  54、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  55、學貴得師,亦貴得友!普

  56、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

  57、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  58、仰之彌高,鉆之彌堅!呵锬┢凇た鬃印墩撜Z·子罕》

關(guān)于老師的名言警句5

  1、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  2、圣人無常師。

  3、為學莫重于尊師。

  4、三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟梁

  5、我敢說我們?nèi)粘K姷娜酥,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的,人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。

  6、教師的威信首先建立在責任心上。

  7、要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

  8、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  9、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進言的信任。

  10、務(wù)學不如務(wù)求師。

  11、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  12、只要你想想一個人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。

  13、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  14、學而不厭,誨人不倦。

  15、要把學生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是什么人。

  16、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  17、友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結(jié)。

  18、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

  21、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。

  22、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  23、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  24、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  25、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

  26、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則,教職員躬親共守。

  27、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

  28、仰之彌高,鉆之彌堅。

  29、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  30、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  31、一日為師,終生為父。

  32、不管一個人取得多么值得驕傲的'成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

  33、古之圣王,未有不尊師者也。

  34、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放,……對一個真正的朋友,你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。

  35、師者,人之模范也。

  36、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  37、一日之師,終身為父。

  38、教師的春風,日日沐我心。

  39、十年樹木,百年樹人。

  40、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  41、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  42、朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。

  43、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  44、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

  45、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  46、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  47、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  48、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  49、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  50、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論孤獨說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。

  51、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

  52、教師是人類靈魂的工程師。

  53、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  54、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  55、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  56、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  57、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  58、身教重于言傳。

  59、學貴得師,亦貴得友。

  60、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  61、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  62、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  63、沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。

  64、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

  65、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  66、善之本在教,教之本在師。

  67、師道既尊,學風自善。

  68、經(jīng)師易遇,人師難遇。

  69、舉世不師,故道益離。

  70、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  71、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  72、友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。

  73、只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。

  74、隨風潛入夜,潤物細無聲。

  75、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  76、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

  77、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。

  78、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

  79、以德感人,為人師表。

  80、片言之賜,皆事師也。

  81、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  82、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么。

  83、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。

  84、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  85、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  86、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  87、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  88、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  89、師嚴道尊,教乃可施。

  90、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  91、一位好老師,勝過萬卷書。

  92、一日為師,終身為父。

  93、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  94、學者必求師,從師不可不謹也。

  95、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  96、興學之本,惟有師范。

  97、身為世范,為人師表。

  98、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

  99、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

關(guān)于老師的名言警句6

  1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  2、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  3、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

  4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  6、孩子是可以敬服的.,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  7、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。

  9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  10、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

關(guān)于老師的名言警句7

  1、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  2、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  3、教師當然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  4、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  5、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  6、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  7、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  8、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  9、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

  10、師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記》

  11、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  12、把一切知識教給一切人。

  13、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路——馬卡連柯

  14、心靈塑造的最佳工程師。

  15、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲

  16、慈父+慈母=教師。

  17、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  18、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  19、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  20、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  21、我們都隨時處于正在學習的過程。

  22、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  23、一位好老師,勝過萬卷書。

  24、天荒地老,教師的童心不泯。

  25、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  26、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  27、教師的春風,日日沐我心

  28、走下講臺給學生講課。

  29、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

  30、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  31、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領(lǐng)。

  32、捧著一顆心,不帶半根草去。

  33、一日為師,終身為父。

  34、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  35、尚自然,展個性——蔡元培

  36、德高為師,身正為范。

  37、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  38、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  39、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  40、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚

  41、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  42、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  43、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  44、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  45、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  46、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

  47、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  48、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登

  49、每一個學生都是好學生。

  50、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  51、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

  52、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  53、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻。

  54、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  55、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

  56、老師,祝您教育的'學生,人才濟濟,精英輩出。

  57、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  58、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  59、把一切知識教給一切人——夸美紐斯

  60、我愛我?guī),我更愛真理——亞里士多?/p>

  61、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  62、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生,給他們美麗的童年。

  63、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  64、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運!招兄

  65、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。

  66、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  67、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  68、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知

  69、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  70、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  71、教師就是要敬業(yè)愛生。

  72、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

  73、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

  74、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

  75、教師要融于師生的相互理解中。

  76、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  77、揚黃牛精神,做平凡工作。

  78、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  79、身為世范,為人師表。

  80、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

  81、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

  82、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

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