關(guān)于課堂的名言名句

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于課堂的名言名句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，用心靈去感受讓孩子們記住課堂小天地，天地大課堂。

　　2、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　3、不在課堂上沉睡，就在酒桌上埋醉。

　　4、在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了靜以修身，儉以養(yǎng)德的道理。當我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

　　5、五是吃苦耐勞，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學有建樹的人都離不開一個苦字，吃得苦中苦，方為人上人。因此，我希望你們要自覺的磨練自己，在學習拼搏的風雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學校生活中簡樸。不能帶早餐不能買盒飯不能在課堂上喝各種飲料等。

　　6、熱烈的學習愿望明確的學習目的，是學生學習活動時最重要的動因。培養(yǎng)這種愿望的工作，是跟學校的全部教學和教育工作的安排緊密聯(lián)系的，并且首先是在課堂教學中實現(xiàn)的。

　　7、不要把課堂變成問答會。但是，只要學生能提問題，這就是重要的條件之一，它有利于形成和鞏固學生對學習的內(nèi)部誘因。單純地聽教師講課不能充分發(fā)動學生的精神力量。正象我們在第一次談話中所說的那樣，只有當學生自己發(fā)覺在對教材的理解上還有這樣或那樣的銜接不上的地方時，他們求知的渴望才會產(chǎn)生和增長起來。當某些不相符合的地方引起學生的警覺，當他們感到還缺少某些成分才能使知識相互“吻合”的時候，這就是好事。

　　8、不在課堂上沉睡，就在酒桌上埋醉。對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于在一位老人身上發(fā)現(xiàn)精神的青春。莫洛亞

　　9、語言作為工作對咱們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質(zhì)高低。

　　10、母親的心靈是子女的課堂。

　　11、甲現(xiàn)在，經(jīng)過大會主席臺的是馬蹄營子中心校代表隊。安全第一，質(zhì)量為重的辦學理念有效教學，快樂課堂的模式探討六步三環(huán)，奠基人生的品德熏陶發(fā)展特長，精彩童年的育人工程，彰顯著馬蹄營子中心校的青春活力。

　　12、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著。

　　13、母親的心靈是子女的課堂比徹

　　14、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的面方。

　　15、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲你工作積極，樂意當老師的小助手成績總是保持優(yōu)良平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　16、今天，我站在這里競選班長。我是這樣想的首先，做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班長可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。

　　17、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。林格倫

　　18、母親的心靈是子女的課堂。比徹

　　19、我們要深化完善課堂教學，推進課程改革，進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作，強化破記錄意識，努力實現(xiàn)明年高考質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。

　　20、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。"

　　21、學校課堂要有使學生能夠產(chǎn)生問題運用思想的情境，那就必須設(shè)置主動的作業(yè)和足以運用的資料。

　　22、第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問�，F(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學做人學知識長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認真聽講積極思考踴躍發(fā)言在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習與復(fù)習，多看書，多學習，增長見識。

　　23、一個真正的企業(yè)家，不能只靠膽大妄為東奔西撞，也不可能是在學院的課堂里說教出來的。他必須在市場經(jīng)濟的大潮中摸爬滾打，在風雨的錘煉中長大。--王均瑤

　　24、我常常叩問自己你給了學生怎樣的教育？你給了學生什么樣的課堂？你以怎樣的方式在影響著他們？你是否帶著他們走好了人生的第一步？

　　25、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。--林格倫

　　26、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　27、當然，除了你的努力還遠遠不夠，還要依靠你的各位始終兢兢業(yè)業(yè)教誨著你的各位老師，你應(yīng)該養(yǎng)成尊敬老師尊重同學課堂認真聽講課后及時溫習的好習慣，并繼續(xù)課外的學習，爭取全面綜合發(fā)展。

　　28、在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　29、當我嘗試著把以人為本的教育理念，把快樂和諧運用到教育教學實踐中的時候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇。在無數(shù)個創(chuàng)新快樂的課堂里，我的學生收獲的是知識的營養(yǎng)而我收獲的卻是幸福和快樂。

　　30、貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　31、好的課堂應(yīng)該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。

　　32、在《開學第一課》的課堂上，有很多的明星與我們一同分享他們的夢想，有李連杰叔叔，馬云叔叔，劉偉大哥哥

　　33、第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進騎進校內(nèi)，以次停放在校門外，爭當遵紀守法的好少年。

　　34、四紀律是成績的基礎(chǔ)，所以，我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創(chuàng)造一個安靜和諧的學習環(huán)境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時準確地向班主任報告。

　　35、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。母親的心靈是子女的課堂。比徹

　　36、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　37、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的面方。

　　38、如今，我又將面臨一次放棄。該怎樣敘述我這一次的放棄呢？這是幾個八九歲的孩子，因為種種原因，對課堂，他們麻木了，疲倦了，不為所動了。

　　39、“世事洞明皆學問，人情練達即文章�！�，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

　　40、正在就讀MB的老同學如今主攻的就是表達自己。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點，并且鼓勵他們站起來說，甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說，就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他，為了對得起高昂的學費，只好向自己宣戰(zhàn)。

　　41、你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中

　　42、小學六年生活，是孩子們最童真最純潔最幸福的時光。我們看到的聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學習，他們在辯論會上互不相讓，他們在運動會上奮勇爭先，他們在樂隊里和諧默契，他們在誦讀會上抑揚頓挫

　　43、課堂臨時報佛腳，不如課前預(yù)習好。

　　44、把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學生。

　　45、每次看到你，老師的心中就特別舒服。你是個細膩溫潤的女孩，既愛學習又敬師長。課堂上，老師經(jīng)常瞥見你專心的樣子，你總不會讓我操心，你總令我滿意。想到你，我就會微笑！

　　46、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。作者林格倫

　　47、這種想法大有人在。在一個大學教授的工作室中，我聽了一位戲劇教授描述的一堂表演課。在課堂上他要求學生寫一段生活中所經(jīng)歷的強烈情感。比如憤怒和妒忌等。"

　　48、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。

　　49、讓哲學從哲學家的課堂上和書本里解放出來，變?yōu)槿罕娛掷锏募怃J武器。

　　50、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

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