元宵節(jié)猜燈謎作文[精選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)猜燈謎作文1
今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動。
老師和家長把比賽場布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的`。這可不是一般的紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛不釋手。
比賽開始時,我先選了一個謎語。這個謎語比較難,我左思右想也想不出答案來。忽然,答案從我的腦子里一閃而過,想:會不會是這個呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過來一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的說:“是面條的‘面’字!薄按饘α!”阿姨微笑著說,我聽了,心里樂開了花。
我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個謎語。只見她托著下巴,好像很為難的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說完,連忙看旁邊的謎語:給一半,留一半。這個是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個謎底是‘細(xì)’。”你真聰明。“阿姨表揚(yáng)道。張琳看見,就猜別的去了。
最后,我猜對了十一個謎語,我好開心!
元宵節(jié)猜燈謎作文2
每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的'燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵節(jié)猜燈謎作文3
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人!薄扒疲∵@是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做的總比買來的好,況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個高大的`觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我的弱項,我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。
元宵節(jié)猜燈謎作文4
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人!薄扒!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(wù)(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍Γ种i太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。
元宵節(jié)猜燈謎作文5
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人宣布,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對!蔽乙宦,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對!卑!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由于知識面有限,一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識海洋里暢游,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!
元宵節(jié)猜燈謎作文6
正月十五元宵節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年的元宵節(jié),我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會。
我早早地來到小區(qū)大廳里,等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節(jié)日的.氣氛一下子就濃濃的。
時間到了,猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”的字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說出了謎底:“斗!”負(fù)責(zé)的阿姨看我猜對了,就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵,我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎:“一個罐子兩個口,白天不走夜里走”。這有點難,有什么東東是兩個口的呢?我百思不得其解。這時,我看到了掛在門口的紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個看口的嗎,而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎,獎勵了我一支圓珠筆,呵呵,高興。
后來又猜了很多“燈謎”,也得到了好多的獎品呢。
活動結(jié)束了,我們也都依依不舍的回了家。
元宵節(jié)猜燈謎作文7
今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。
一進(jìn)入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的.燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,像古代女子飄灑的長裙。
每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著新嶄嶄的獎品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
元宵節(jié)猜燈謎作文8
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館中參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進(jìn)中面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,中面仿佛坐著一個人!薄扒!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那中,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(wù)(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學(xué)校用語。“唉,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。
元宵節(jié)猜燈謎作文9
每年正月十四,我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這中花花綠綠,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎樣子各不相同,有各式各樣燈籠,有栩栩如生各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我,更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬,成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好似猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快,一眨眼功夫,我們猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵節(jié)猜燈謎作文10
爆竹聲中,迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的.耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,父親興奮地說!盎卮鹫_”售貨員小姐說!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節(jié)過得真有趣!
元宵節(jié)猜燈謎作文11
昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園,只見公園里人頭攢動,燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個一個地看下去,這些字謎對我來說實在太難了,我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的'這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領(lǐng)獎區(qū)。來到領(lǐng)獎區(qū),我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說:“小朋友,你答對了,答案是劉!蔽衣犃艘槐娜吒摺
漸漸地,燈謎被猜光了。此時,我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上,我想:以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。
元宵節(jié)猜燈謎作文12
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的'燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州,”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵節(jié)猜燈謎作文13
今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會記起猜燈謎這個習(xí)俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的.人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜測,開始于南宋!段淞峙f事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節(jié)猜燈謎作文14
今天是元宵節(jié),早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發(fā)的猜燈謎活動,嘿!正合我意。
我們坐上了去大潤發(fā)的客車,透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節(jié)到來。
走進(jìn)超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新小學(xué)”、“金童雙語小學(xué)”、“德源里小學(xué)”等學(xué)校的學(xué)生們的'手工作品,每個燈籠上都畫著漂亮的圖案,有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。
上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務(wù)員,她笑著交給我一份獎品。
奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。
我一回頭看,媽媽正要去領(lǐng)獎,媽媽的謎面上寫著“家字多一口”,我說:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。
今天我們到底得的獎品是什么那?————————三袋薯片。
猜謎活動太有趣了。
元宵節(jié)猜燈謎作文15
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!
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