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放風箏的享受作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的放風箏的享受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏的享受作文1
以前,我總覺得放風箏不過是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯了,原來放風箏是一種享受,一種獨特的享受。
拉著線,望著冉冉升起的風箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無以言表的'快樂。漸漸地,漸漸地,我感覺身體輕飄飄的,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的飛上了天空那樣,無比輕松自在,整個身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學習的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。
一陣陣清爽的風從耳邊呼嘯而過,就像一只無形的手在給我按摩。輕輕地撫在臉上,像母親般溫柔,似輕紗般飄柔。風從指縫中穿過,也似歲月在我們疏忽中流過,仔細聽風的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進前進。帶領我們越過困難。我想把眼睛裝在風箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮。望啊望,藍天是我的課堂。
睜開眼,明亮的陽光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。
放風箏的享受作文2
溫暖的春天向我們款款走來,柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回來了,一片生機勃勃的景象,這正是放風箏的好季節(jié)。
看!草地上有一群小孩子在放風箏,歡歡的.手上拿著一個色彩艷麗的小燕子風箏,小飛手里拿著線軸站在歡歡前面?粗⊙嘧语L箏,歡歡興奮地大叫:“小飛,我準備好了!你可以跑起來了!”“知道啦!”小飛開心地回答。說完,歡歡便松開風箏,小飛也賣力地奔跑起來,風箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風箏在天空中飛舞,笑得合不攏嘴,心里別提多高興了。
小飛旁邊還有一個小姑娘叫英英,她也拿了自己的風箏,她正在和歡歡、小飛學著怎么放風箏。遠處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風箏。你瞧!小力一邊后退,一邊看著天上的三角形風箏,這個風箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈,就像兩個小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久,天上的風箏多了起來,“小金魚”把天空當成了池塘,歡快的戲水;“大蜈蚣”靈活地擺動著自己的身體,“老鷹”在藍天中自由的翱翔。
就在這春光明媚的時候,約上小伙伴去公園里放風箏是最快樂的,最美好的時光!
放風箏的享受作文3
星期天的上午,陽光明媚,暖風徐徐,正適合放風箏,小朱約上了小紅和小明一起去放風箏。
他們?nèi)思s定去人民公園放風箏。公園里的花開得正艷,有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵,還有的飽脹得快要破裂似的,為公園增添了許多生趣。再看天空,各式各樣的.風箏把天空點綴得像一塊大花布。有活潑可愛的小金魚,有兇猛的老鷹,還有長長的蜈公……不一會兒,人民公園的上空就成了風箏的海洋。小紅和小明組成一組,小紅托著風箏,小明拉著風箏線,風來了,小明連忙拿著線軸,右手拉緊線。小紅飛快地奔跑著。“風箏飛起來了,飛起來了!毙≈旄吲d地蹦著跳著喊著,只見風箏像一個頑皮的小精靈一樣搖搖擺擺地飛向天空。
再看看那邊,還有一家人在放風箏呢!小男孩全神貫注地放著風箏,風箏自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陸地自由自在奔跑,似乎在與風箏賽跑。他的父母在一旁靜靜地看著,時而點點頭,時而微笑,好像在說:“我們的孩子放得多棒。
可愛的風箏帶著他們的夢想一直飛向遠方。
放風箏的享受作文4
今天放學以后,小明和小剛和小紅相約來到了草地上放風箏。
小明先把一個大大的燕子風箏舉起。小剛拉著線說:”快!快放手,起風了。”小明把風箏猛地一扔,燕子風箏就飛起來了。它越飛越高,比別人的風箏還高。這時,看起來高大威猛的老鷹風箏沒有“燕子”厲害,旁邊的大蜈蚣風箏沒有“燕子”厲害,金魚風箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠處有一家人在放一個三角形的風箏經(jīng)過,但他們的風箏飛得不高。可是,他們還是很認真地在放,因為他們很羨慕“燕子”呢。
小麗也有一個風箏。小麗風箏的眼睛是用扣子做的,身體是用布做的。小麗也把風箏放起來了,剛開始她的風箏是晃晃悠悠的,后來風箏平衡了,風箏越飛越高,比別人的'風箏還高,都快趕上“燕子”了。
過了一會兒,小明怎么覺得風箏動不了了呢?一看,糟糕了,燕子風箏和老鷹風箏打了起來,線都纏在一起了。小明找到了老鷹風箏的主人。說:“我們快想想辦法吧!边^了好久,燕子風箏和老鷹風箏終于“和解”了,它們又各自飛上了天。
風箏在天上快樂地飛,孩子們在地上快樂地笑,這是多么美好的春天!
放風箏的享受作文5
在一個微風習習,陽光明媚的星期天,楊歌,陳雪與王強一起來到公園的大草坪上放風箏。
放風箏的人真多!天空成了風箏的舞臺;顫娍蓯鄣男〗痿~在天空中玩耍,勇猛高飛的老鷹在天上盤旋著,長著無數(shù)只大腳的蜈蚣在天上鉆來鉆去,有趣極了!
三個人到了大草坪之后,拿出他們一起帶來的`兩個可愛的風箏。楊歌對王強和陳雪兩個人說道:“我們先把我的‘燕子’風箏放了吧!”陳雪和王強倆個人異口同聲地說:“好的!”開始放風箏了,楊歌一手拿著風箏轱轆,一手拿著線,王強雙手高舉著‘燕子’風箏,楊歌一邊跑,一邊回頭,王強一松手風箏就高高地飛起來。陳雪激動地對王強說:“快,快,快,我們的‘蝴蝶’風箏還沒有飛上天呢!”王強松手后,陳雪一邊笑一邊跑,風箏也飛上空中了。王強在旁邊手舞足蹈,兩個風箏一前一后,比翼高飛。
到了晚上,要回家了。楊歌,陳雪與王強興高采烈又依依不舍地回家了。他們一起約定,下個月的周末他們還要一起來公園的大草坪上面放風箏。
放風箏的享受作文6
今天,我的心情就像天氣一樣晴空萬里。
因為媽媽終于答應我,帶我去公園放風箏,我想應該很有趣,很簡單。
媽媽帶我來到公園,我迫不及待地拿著風箏跑向公園的空地上。哇!好熱鬧!小朋友們個個笑逐顏開,天空中飄著各式各樣的風箏,它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。
我把風箏拿出來,我的風箏就像喝醉酒的醉漢,搖搖??的.怎么飛都飛不起來。我還以為放風箏很簡單呢!沒想到,簡直比登天還難。媽媽說:“你跑了那么久不如坐下休息一會,等有風了再放。”
過了一會,有些風了,我趕緊拿著風箏跑了起來,可是我怎么放也放不起來,好像風箏在跟我做對,我正想著要不要放棄呢?媽媽過來和顏悅色得對我說:“沒有人能隨隨便便成功的,任何的本領都是苦練出來的!眿寢屢贿呎f,一邊手把手地教我要怎么控制好風箏,我漸漸地學會了放風箏。看著我的風箏在藍藍的天空中自由自在地飛翔,我開心的像一匹脫韁的野馬在空地上飛奔。
今天我真開心,因為我又學會了一項新本領。
放風箏的享受作文7
今天,陽光明媚,萬里無云,真是一個放風箏的好天氣呀!于是我早早地起了床,拿著一個蝴蝶形狀的風箏來到田野。
郊外的空氣真新鮮,草綠油油的,遠遠地望去像是給大地鋪上了一張綠色的地毯。我打開風箏,裝上了線,一只手拿著風箏,一只手拿著線,然后拼命地飛跑起來,當我感覺風越來越大的時候,便把風箏向上用力一托,風箏脫離了我的手,搖搖晃晃地向天空中飛去,我看著風箏手有節(jié)奏地拉、放線繩,風箏越飛越高,在藍藍的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉著線不停地跑著,一陣風迎面吹來,把我的風箏吹得更高了,只見風箏沖上云霄,直奔太陽而去!我仍然拉著風箏線飛快地跑著,直跑到汗流浹背,氣喘吁吁,才肯停下來?粗吒唢w翔的風箏,我的心里十分高興。
村里的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放,天空立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚、燕子、蜈蚣、老鷹……它們好像在進行一場飛行比賽,比誰飛得更高更遠,而那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。
天上的風箏自由地飛翔,地上的`小孩子奮力地奔跑著,田野里到處是歡聲笑語。啊,小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂!
放風箏的享受作文8
下課了,我和淇淇拿上風箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風箏是個蝴蝶風箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對美麗的翅膀,不停地煽動著,上面有一些藍色的小圓點,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道:“可以把風箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風箏往上一扔,風箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風箏飛上了天,可它有時總是掉下來,像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來,風箏也就會掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對?我告訴你吧,放風箏要迎著風跑,才不會掉下來。”我聽了淇淇的`話,覺得有道理,于是我迎著風跑,風箏再沒有掉下來,乖乖的掛在了天空中。
看著風箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。哈哈!
放風箏的享受作文9
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,!原來是春天來啦!在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛小朋友都在綠油油的草地上放風箏呢!
天上飛著各種各樣的風箏,有的是蜈蚣風箏,有的是小魚風箏,有的是普通的三角風箏,有的是燕子風箏,有的是老鷹風箏,有的還是蝴蝶風箏……各種各樣的風箏把蔚藍的天空裝飾得五顏六色,真美麗!潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風箏的`小朋友們,風看見了,把風箏輕輕一吹。呼~,風箏就隨風飄動。
另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風箏哭泣。小明走過去問小紅:“你為什么哭呀?”小紅說:“我不會放風箏!毙∶髡f:“我有一個好朋友他叫小剛,我和他放一遍風箏,你看著。”小紅答應了。小剛雙手舉著他們的燕子風箏,小明拿著線一邊飛跑一邊喊:“1,2,3,放!”小剛就松手,風箏就立刻飛上了天,在空中翩翩起舞,美麗極啦!小明問小紅:“小紅你學會了嗎?”小紅說:“學會了!學會了!”
春天可真美麗!
放風箏的享受作文10
暖暖的陽光輕輕撫摸著大地,白云悠閑地漂浮在藍天的懷抱里,小草已經(jīng)露出了小腦袋,好奇地打量著這個世界。人們走出了家門,來到公園的草地上放起了風箏。
放風箏的人可真不少,天空立刻就成了風箏的世界。天上的風箏顏色艷麗,形態(tài)各異。有的是活潑的金魚,有的是威武的雄鷹,還有的是張牙舞爪的大蜈蚣。
看,小明帶著他的妹妹和好朋友小強也來了。小明握著手里的風箏線,小強用手托著一只雨燕風箏。小明邊跑邊回頭,對著小強喊:“舉高一點,快松手!”,小強也喊道:“好的,你再跑快一點。”正在這時,一陣風吹過來,小明邊跑邊扯線,用手一拉再一放,風箏緩緩地飛了起來。妹妹笑著對哥哥說:“你們真厲害,我的.蝴蝶風箏一會也要飛起來!边h處有個小朋友,在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風箏放飛到了天空中,一家三口笑的可開心了。
此時,我仿佛也變成一只風箏飛上了天空,和白云一起跳舞,和小鳥一起歌唱……
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