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最新大學(xué)生村官的實(shí)踐心得
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作為一名xxxx屆的“新村官”，從擔(dān)任村主任助理的第一天開(kāi)始，我就明確了自己的角色和職責(zé)。既然投身農(nóng)村，就應(yīng)扎根農(nóng)村；既然想要做好農(nóng)村工作，就要首先夯實(shí)基礎(chǔ)。
到崗之初，我和大多數(shù)人一樣，經(jīng)歷了短暫的興奮、迷茫和調(diào)整期。關(guān)于農(nóng)村工作，說(shuō)實(shí)話，來(lái)之前我并不是很了解，到xxxx村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂的東西太多太多，也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那樣簡(jiǎn)單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。處理問(wèn)題必須知村情、解民意、體民情。因此平時(shí)我非常注意和村民的親身接觸，經(jīng)常到村民家里坐坐、嘮嘮家常，既了解了村里的基本情況，又拉近了和村民的距離。親身經(jīng)歷告訴我，貌似簡(jiǎn)單的小事實(shí)際操作起來(lái)并不簡(jiǎn)單，所以對(duì)于任何事我不敢有絲毫馬虎，遇到問(wèn)題及時(shí)向老干部請(qǐng)教，虛心向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鲬B(tài)度，分享他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
農(nóng)村工作直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體�，F(xiàn)在的農(nóng)村工作相對(duì)改革開(kāi)放以前已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化：流動(dòng)人口增多，管理與服務(wù)的對(duì)象已不限于本村村民；農(nóng)民小區(qū)的建立，工作內(nèi)容已涉及物管、綠化等領(lǐng)域；土地流轉(zhuǎn)增多、耕地減少，工作的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向如何提高農(nóng)民技能，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的同時(shí)帶領(lǐng)村民致富、奔小康、甚至更高水平的小康。我們大學(xué)生村官就是在了解現(xiàn)在農(nóng)村的基本情況的基礎(chǔ)上，利用我們觀念新、年紀(jì)輕、有膽量、敢想敢為等優(yōu)勢(shì)，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
一個(gè)人能不能做好工作取決他的態(tài)度，而一個(gè)人能不能做大做強(qiáng)事業(yè)，則是取決他的能力。我覺(jué)得大學(xué)生村官在基層工作,要想做好工作,第一要有良好的心態(tài)，第二要不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的工作能力。
作為初出校門的學(xué)生，初到基層，初跟社會(huì)最基層的農(nóng)民群眾打交道，更應(yīng)該從多方面入手，積極提高自己的綜合素質(zhì)。交流溝通能力是最基本的。一個(gè)人只有通過(guò)交流才能彼此了解，只有了解才能相互合作，才能彼此信任。交流是建立人際關(guān)系的第一步，是展現(xiàn)自己，推銷自己的最有效途徑。與群眾交流溝通首先是要想說(shuō)，再要敢說(shuō)，最后還要會(huì)說(shuō)。語(yǔ)言無(wú)疑是溝通的重要法寶，在當(dāng)今社會(huì)沉默不再是金。當(dāng)然，說(shuō)話也不能亂說(shuō)、狂說(shuō)、瞎說(shuō)，給別人一種輕浮狂妄的感覺(jué)。會(huì)說(shuō)還要會(huì)做，否則就只是紙上談兵，群眾最討厭的就是光說(shuō)不做的人。初涉社會(huì)的大學(xué)生村官大多空有理論，而沒(méi)有動(dòng)手能力，或者是不愿意動(dòng)手，容易給人一副空架子的感覺(jué)。動(dòng)手操作首先是要打得下身子，不管事情的輕重大小，都應(yīng)該主動(dòng)去嘗試，去摸索。在做的過(guò)程中去體會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在基層工作會(huì)遇到各種各樣的困難和阻撓，會(huì)有失敗和挫折，我們都要預(yù)料到。在基層，一次失敗只意味著積累了一次經(jīng)驗(yàn)，汲取了一次教訓(xùn)。一個(gè)在困難和失敗面前敢于微笑的人，才是勝利的侯選者。接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
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