青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試題

　　在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟試題打交道，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試題 1

　　一、口算

　　7817= 42080= 27+25= 24÷5=

　　80+60= 40÷8×6= 35080= 50+2350=

　　3000+7000= 11040+30= 28+4×7= 7010-30=

　　二、填空

　　1.五千四百零八寫作( )，這是一個(gè)( )位數(shù)。

　　2.和2300相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。

　　3.由1、8、0、3組成的最大四位數(shù)是( )，最小的四位數(shù)是( )，它們的最高位都是( )位。

　　4.把7999、9908、10000、8957、9889這幾個(gè)數(shù)，按照從大到小的順序排列：

　　( )>( )>( )>( )>( )。

　　5.一臺(tái)電磁爐的.價(jià)格比一臺(tái)洗衣機(jī)便宜得多，

　　比一輛自行車貴一些，一臺(tái)電磁爐可能多少元?

　　在合適的答案下畫√。

　　210元 310元 810元

　　6.填上正確的符號(hào)或數(shù)。

　　4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km

　　40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400

　　三、計(jì)算

　　1. 用豎式計(jì)算，打△的要驗(yàn)算

　　28÷3= 33÷5 = △ 325+608 =

　　△ 583+246= 96+570= 189+247=

　　234+754+120= 987-432-123=

　　四、列式計(jì)算。

　　1.比398多298的數(shù)是多少?

　　2.760比290多多少?

　　3.減數(shù)是96，被減數(shù)是124，差是多少?再加上35，和是多少?

　　五、下面是一張圖書借閱登表，請(qǐng)你把表填寫完整

　　圖書借閱登記表

　　書 名 總 數(shù) 借 出 剩 余

　　下午 下午

　　卡通畫 冊(cè) 82 37 29

　　科技畫報(bào) 75 27 15

　　科學(xué) 故 事 29 24 18

　　六、解決問題

　　1.看下圖，小明從家里出發(fā)，去上學(xué)，請(qǐng)問走哪條路更近?至少要走多少米?

　　年級(jí) 人民幣 元

　　一 146

　　二 218

　　三 165

　　四 387

　　五 490

　　六 485

　　2.光明一至六年級(jí)學(xué)生為“希望工程”捐款

　　情況如下表所示：

　　(1)哪個(gè)年級(jí)捐款最多?哪個(gè)年級(jí)捐款最少?相差多少元?

　　(2)五、六年級(jí)共捐款多少元?

　　(3)四年級(jí)比二年級(jí)多捐款多少元?

　　(4)哪兩個(gè)年級(jí)捐款的數(shù)量最接近?

　　(5)你還想提哪些數(shù)學(xué)問題?

　　2.王大媽家養(yǎng)了172只公雞，128只母雞，賣掉155只雞，還剩多少只雞?

　　3.一年級(jí)有280人，二年級(jí)比一年級(jí)多54人，三年級(jí)比一年級(jí)少54人。

　　(1)二年級(jí)有多少人?

　　(2)三年級(jí)有多少人?

　　4.一捆電線上午用去384米，下午用去216米，還剩400米;

　　(1)這捆電線比原來短多少米?

　　(2)這捆電線原來有多長(zhǎng)?

　　二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試題 2

　　一.選擇題(共6題，共12分)

　　1.下面形成的三個(gè)角中，最大的是_____，最小的是_____。

　　2.窗戶、門上的角一般都是（　　 ）

　　A.銳角　　 B.直角　　 C.鈍角

　　3.下面的角中，（　　 ）是直角。

　　4.下面哪些圖形的角都是直角（　　 ）。

　　5.3時(shí)半的時(shí)候，鐘面上時(shí)針和分針?biāo)�成的角是（　�?）。

　　A.直角　　 B.銳角　　 C.鈍角

　　6.下面圖形中，________是角。 （　　 ）

　　二.判斷題(共6題，共12分)

　　1.兩條直線相交形成的4個(gè)角中如果有一個(gè)角是直角，那么其他的3個(gè)角也都是直角。（　　）

　　2.一個(gè)角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（　　 ）

　　3.七巧板中的正方形有4個(gè)直角。（　�。�

　　4.課桌面的角和黑板面的角一樣大。（　�。�

　　5.角的兩邊張開的口越大，角就越大。（　�。�

　　6.他們說得對(duì)嗎？請(qǐng)你來判斷對(duì)錯(cuò)。（　�。�

　　三.填空題(共6題，共22分)

　　1.一個(gè)正方形有______個(gè)直角，三個(gè)正方形共有______個(gè)直角。

　　2.分別說出下列各數(shù)的名稱，并且把它們按從小到大的順序排一排。

　　3.下面的'圖形各有幾個(gè)角。

　　4.鐘面上時(shí)針和分針在2時(shí)整時(shí)形成的較小角是________角，在9時(shí)整時(shí)形成的較小角是________角。

　　5.圖中一共有______個(gè)直角，______個(gè)正方形，______個(gè)三角形.

　　6.你的作業(yè)本的一個(gè)面有_____個(gè)直角。

　　四.解答題(共5題，共26分)

　　1.指出下面圖中的直角，并標(biāo)出來。

　　2.連一連。

　　3.看圖回答。

　　桌面和書共有多少個(gè)直角？

　　4.想一想，當(dāng)鐘面時(shí)間是3點(diǎn)整，6點(diǎn)整時(shí)，分針與時(shí)針?biāo)�成的角分別是哪種角？

　　5.在下面的圖中，你能找到幾個(gè)直角？幾個(gè)銳角？幾個(gè)鈍角？

　　五.綜合題(共2題，共14分)

　　認(rèn)識(shí)直角。

　　題中出示了國(guó)旗、椅子、運(yùn)動(dòng)員三幅圖．讓我們初步認(rèn)識(shí)直角．然后，再通過同學(xué)們折紙做直角，加深對(duì)直角的認(rèn)識(shí)。

　　參考答案

　　一.選擇題

　　1.C；A

　　2.B

　　3.A

　　4.B

　　5.B

　　6.C

　　二.判斷題

　　1.√

　　2.×

　　3.√

　　4.√

　　5.√

　　6.√

　　三.填空題

　　1.4；12

　　2.銳；平；直；鈍；周；銳角；直角；鈍角；平角；周角

　　3.（1）4 （2）3 （3）6

　　4.銳；直

　　5.26；5；1

　　6.4

　　四.解答題

　　3.解：4×3=12（個(gè)）

　　4.直角；平角

　　5.（1）圖中一共有4個(gè)直角，2個(gè)銳角，3個(gè)鈍角。

　�。�2）圖中一共有1個(gè)直角，4個(gè)銳角，2個(gè)鈍角。

　　五.綜合題

　　1.同學(xué)們可以拿出一張紙先上下對(duì)折，然后再左右對(duì)折，這樣我們就可以得到一個(gè)直角，由此我們可以感知直角兩條邊的位置關(guān)系。

【二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試題】相關(guān)文章：

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元的試題05-03

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算的測(cè)試題05-03

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元的試題05-03

關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元試題05-03

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元教案05-01

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元教案01-25

數(shù)學(xué)單元試題11-03

五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元試題05-05

下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文05-01